《2025年名校课堂内外九年级语文下册人教版安徽专版》

请结合全文，谈谈什么是“无言之美”。

答案： “说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。”文学之所以美，不仅在有尽之言，而尤在无穷之意。美术作品之所以美，不是只美在已表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是本文所谓“无言之美”，即无需用言语表达之美。这种美大量存在于绘画、文学、音乐、戏剧、雕塑等艺术形式中，是可以让人意会的。

1.阅读文段，完成题目。
　　　在一幅画前，我不由得停下了脚步：画中女子淡扫é眉，手执团扇，凭栏而坐，向着一隅的几株兰花出神，有几分闲情逸致，又有几分孤独寂liáo。不用浓墨重彩，只是轻描淡写，人惟妙惟肖，物栩栩如生，越看越觉得意蕴悠长。姑且不论这是信手拈来之作，而是刻意为之，只是诧异：作画者将怎样的情绪附丽其中，才能如此打动人心？
　(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　　é(　　　　)眉　　　　　　寂liáo(　　　　)
　　　意蕴(　　　　　)　　　　　信手拈来(　　　　　)
　(2)文中有错别字的词语是“闲情逸志”，这个词正确的写法是“闲情逸致”。
　(3)文中的“附丽”意思是______________。
　(4)画线句子是病句，请修改。
　　　______________________________

答案：
(1)蛾 寥 yùn niān
(2)闲情逸志 闲情逸致
(3)附着，依附
(4)把“而是”改为“还是”。

2.书法呈现出无言之美。如果为文物“太阳神鸟”写标签，是使用楷书还是篆书？请你选择并简述理由。
　　　　　

答案： 示例一：选用楷书。楷书规范端正，便于大家认识。示例二：选用篆书。篆书古朴典雅，符合文物特点。

二、阅读拓展
　　　　　　　(宜昌市中考改编)白描传神
　　　　　　　　　　　　张舟子
　①北宋画家李龙眠，擅长人物鞍马和历史故事画。他特别注重写生，追求准确生动的刻画。他的画多不敷色，人称“白描”。金圣叹将这一概念引入小说评论，以“龙眠白画”称赞《水浒》，认为语言简洁生动，不多铺张，只抓住主要物象来描写人物及所处环境。由此来看，白描即是古代的“白画”，是中国文学中一种重要的艺术手法，它不重铺排，不事渲染，力求以素简准确的笔墨描摹形象，勾画神韵。
②既为描画，首先在于形似。“描”即是摹写，要以准确的词语使轻重合宜，不失其真。比如描写大海的颜色，午后强光照射，海水略微发蓝，但主要颜色稍显灰白，不妨用“烟蓝”。一艘渔船从港口驶出，行至海天相接之处，一路的颜色亦有区别：近海区的蓝很有意境，如雨过云破，可以用“天青”；海色随船行过渡，“青蓝”也随视线而来；行至深海区，海水其实已呈“靛蓝”，或是“深蓝”。此时你会发现，寥寥数字，以简淡写斑斓，将海水随渔船渐行渐远而逐渐深沉的蓝色，真实准确地描画出来。如果草率而笼统地用“蓝色的大海”，让海失去了真实的颜色，那就真的是“白画”了。
　　③当然，得其形似仅为其表，白描的关键还在于传神，要通过精练的词语、贴切的表达，为作品注入神韵。贾平凹说，如果要描写两山之间有一道细水，“流”亦可，“漫”亦可，但若用个“　　　　　”字，两山便有了“窄”的形象，水便有了“细”的注脚。再如阿城的《溜索》中，写人滑过悬于两岸峭壁的溜索之迅疾，我们常会用“像箭一样飞出去”之类的句子，阿城竟写为“嗖的一下小过去”。一个“小”字，伴着嗖嗖风声，溜出了马帮汉子箭一样的速度和由大而小的身影。
　　④《湖心亭看雪》中的雪景历来为人称道，皆得益于张岱出神入化的白描。“天”“云”“山”“水”气韵本就相似，加上所处空间交错，让四个词语仅需简单罗列，不必刻意雕琢，便有了界而未界之感。再用三个“与”字便消融了壁垒，只用一个“一”字便浑然而相成，造就了天地无界、恢弘阔大的意境。此时笔锋急转，“痕”“点”“芥”“粒”四个量词一出，便让文字背后仿佛有了一位山水画国手，苏堤水榭，甚则崇山峻岭，似乎都渺小得只需信笔一划，信手一点。短短四十余字，写尽了惟余莽莽的雪景气象，但说到底也只是词语精练之功，表达贴切之效。
　　⑤所以鲁迅先生说：“白描却没有秘诀。如果要说有，也不过是有真意，去粉饰，勿卖弄而已。”可见，要想写出传神的白描，并不是一件很难的事情。
3.【考点：信息提取】通读全文，你认为学习白描应做到哪两个层次？
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4.【考点：词义理解】请说说“白画”一词在第①段和第②段中各自的含义。
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5.【考点：拓展延伸】下面哪一句更能体现第①段中金圣叹对《水浒》的评价？(　　　)
　
A. 提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。——《鲁提辖拳打镇关西》
B. 杨志提了朴刀，拿着藤条，自去赶那担子。——《智取生辰纲》
6.【考点：词语选用】根据语境，第③段画横线处恰当的选项是(　　　)
　
A. 涌　　　B. 窜　　　C. 夹　　　　D. 隔
7.【考点：阅读感悟】“有真意，去粉饰，勿卖弄”虽是就文学技巧而言，但也可延伸至求学或为人等方面。请结合生活经历，谈谈这句话对你的启发。
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答案： 首先是形似，关键是传神。
@@第①段中的“白画”指白描。第②段中的“白画”指白费功夫，也可以指描画得不真实、不具体。
@@B
@@C
@@示例一：在学习中，既不要卖弄，也不要不懂装懂，要求真务实。 示例二：在生活中，要低调、质朴，寻找生活最本真的美。 示例三：在交际中，要为人真实，不自夸，真诚待人。