《2025年5年中考3年模拟九年级化学下册鲁教版》

4.（2024 辽宁葫芦岛期末）化学实验是认识物质的重要途径。
（1）验证金属的物理性质
①用锤头反复敲打铝片、铁片、铜片,发现金属片______,说明金属具有延展性。
②如图所示,将铝丝、铁丝、铜丝分别接入 A、B 端口,闭合开关,看到小灯泡均发光。说明以上金属具有______。

（2）探究金属的活动性顺序
某研究小组为探究铁、铜、铝的金属活动性顺序,进行了如下三个实验（其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用 5%的盐酸体积相同）。
【实验记录与分析】

【实验反思与拓展】
①三种金属加入盐酸前都用砂纸将表面打磨,目的是______,实验三发生反应的化学方程式为______。
②某酸雨多发地区,欲铸一座金属雕像,应选用 Fe、Cu、Al 三种金属中的______为原材料更合适。
③探究上述三种金属的活动性,除采用金属与酸溶液反应的方法外,还可选用的一种方法是______（写出选用方法中所用药品）。
④实验一至三中,如果所用金属形状、大小不同,是否一定能得出正确的结论？______（填“是”或“否”）,理由是______。

答案： 变薄@@导电性@@铝＞铁＞铜@@除去金属表面氧化膜@@$2Al + 6HCl = 2AlCl_{3}+3H_{2}↑$@@Cu@@Al、Cu、$FeCl_{2}$溶液（合理即可）@@否@@金属与酸溶液接触面积不同，反应速率不同

5.（2024 重庆中考 B 卷）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,杂质不与酸反应,且高温灼烧不分解。现用两种方案测定干燥鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
【方案一】步骤 1：向 10 g 鸡蛋壳中加入足量某试剂,充分反应,产生气体。（剩余步骤省略）
【方案二】步骤 1：将 10 g 鸡蛋壳在高温下灼烧。（剩余步骤省略）
请回答：
（1）方案一中“某试剂”可以是______（填试剂名称）,充分吸收该方案中生成的气体,最佳试剂是______（填字母）。
A.浓硫酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钠溶液
（2）与方案二相比,方案一的优点是______（任写一点）。
（3）写出方案二步骤 1 中发生反应的化学方程式：______。
（4）判断方案二中灼烧充分的依据是______（填字母）。
A.继续灼烧,不再产生使澄清石灰水变浑浊的气体
B.继续灼烧,剩余固体质量不再发生变化
C.加水溶解,溶液温度升高
（5）把方案二实验步骤补充完整。
步骤 2：充分灼烧,冷却后,称量出剩余固体质量,______,计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

答案： 稀盐酸@@C@@节约能源（合理即可）@@$CaCO_{3}\stackrel{高温}{=\!=\!=}CaO + CO_{2}↑$@@AB@@记录数据