《2025年5年中考3年模拟九年级化学下册鲁教版》

17. [答案含评分细则] 跨学科实践活动（2023 山东青岛中考改编）（10 分）科学种田能有效提高作物产量，助力乡村振兴。草莓适宜生长在弱酸性的土壤中，某地区为种植草莓，对土壤进行检测，“圆梦”活动小组积极参与。请回答下列问题。
取少量土壤样品，加入足量水，搅拌、过滤，测得滤液 pH = 8.2，说明土壤呈碱性，由此判断该土壤不适合种植草莓。
【探究一】
土壤中的碱性物质是什么？
结合已有知识，小组同学猜测碱性物质可能是碳酸钠或氢氧化钠中的一种或两种。
【实验探究】
|操作|现象|结论|
|----|----|----|
|取土壤浸出液少许于试管中，向其中加入______|产生白色沉淀|土壤中的碱性物质只有碳酸钠|
|过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液|______|
【探究二】
如何改变土壤的碱性？
查阅资料：向土壤中施加硫粉，硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸。
活动小组按照用量要求向试验田中加入硫粉，3 个月后，再次测得土壤 pH = 6.3，确认可以种植草莓。土壤碱性改变的原因是______（用化学方程式表示）。
【交流反思】
针对该地区土壤，除改变其碱性外，还可以选种适合生长的作物。以下作物中，适合在该地区种植的是______。
|作物|小麦|大豆|海水稻|
|----|----|----|
|适宜生长的 pH 范围|6.0~7.0|6.5~7.5|8.0~9.2|
生长过程中为增加作物产量，还要合理施肥。小组同学认为原碱性土壤中不适合施用铵态氮肥（含铵根离子的盐），从微观角度说明原因：_________________。

答案： 过量的氯化钙（或氯化钡）溶液@@无明显现象@@H₂SO₄ + Na₂CO₃ = Na₂SO₄ + H₂O + CO₂↑@@海水稻 NH₄⁺与 OH⁻反应生成 NH₃和 H₂O（或铵根离子与氢氧根离子反应生成氨分子和水分子）

四、计算题（共 7 分）

答案：

18. [答案含评分细则]（2024 山东滨州中考）（7 分）黄铜（铜和锌的合金）是一种重要的金属材料，常用于制造轴承、齿轮等机器零件。为回收黄铜中的铜，某化学兴趣小组的同学取黄铜样品粉末 32.5 g，放入烧杯中，然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。

试计算：
（1）黄铜样品中铜的质量为______g。
（2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？

答案： （1）26（1 分）
（2）解：设反应生成硫酸锌的质量是 x，反应生成氢气的质量是 y。
锌的质量是 32.5 g - 26 g = 6.5 g （1 分）
 Zn + H₂SO₄ = ZnSO₄ + H₂↑ （1 分）
 65                      161       2
 6.5 g                    x         y
$\frac{65}{161}=\frac{6.5 g}{x}$     x = 16.1 g （1 分）
 $\frac{65}{2}=\frac{6.5 g}{y}$       y = 0.2 g （1 分）
恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是 $\frac{16.1 g}{6.5 g + 93.7 g - 0.2 g}$×100% = 16.1% （1 分）
答：恰好完全反应时，所得溶液中的溶质质量分数是 16.1%。