2024年5年中考3年模拟九年级物理全一册沪粤版


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《2024年5年中考3年模拟九年级物理全一册沪粤版》

1.(2023安徽霍邱二模)如图所示,甲、乙分别是两同学用伏安法测量电阻R时所设计的电路。则(P9303003)
( )

A. 甲图设计更加简洁、合理
B. 乙图设计较复杂、不合理
C. 甲、乙两图设计均合理
D. 乙图滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用
答案: D:图甲直接利用电压表测量电阻两端的电压,电流表测量通过电阻的电流,由欧姆定律可以求出电阻值;图乙的电路中串联一个滑动变阻器,滑动变阻器既可以保护电路,又可以改变电阻两端的电压,进行多次测量求平均值,减小误差;所以,图乙设计更合理,滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用。
2. 跨学科·数学(2024广东深圳华富中学期中)在“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U - I图像,如图甲、乙所示。对于图像的分析,以下说法错误的是(P9303003)( )

A. 由图甲可知,定值电阻的阻值为1 Ω
B. 由图甲可知,电阻不随其两端的电压或导体中的电流的改变而改变
C. 为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
D. 由图乙及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
答案: C:根据图甲可知,电压与电流成正比,因此测量对象为定值电阻,电阻是导体自身的性质,它不随导体两端的电压或导体中的电流的改变而改变。根据图甲可知,当电阻两端电压为3V时,通过的电流为3A,由$I = \frac{U}{R}$可知,定值电阻$R=\frac{U}{I}=\frac{3\ V}{3\ A}=1\ \Omega$,A、B正确;测定小灯泡的电阻时,由于小灯泡的电阻不是定值,不能通过多次测量求平均值减小误差,C错误;由图乙可知,当小灯泡两端电压增大时,小灯泡的阻值也随之增大,且通过实验现象可知小灯泡的温度也随之升高,由此推理得:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大,D正确。
3. 新独家原创 如图甲所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4 A,待测电阻两端的电压约为2 V。(P9303003)

(1) 如图乙,用笔画线代替导线,将实物图按照电路图连接。开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______(选填“a”或“b”)端。
(2) 电压表应选______的量程,电流表应选______的量程。
(3) 小明同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图丙、丁所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A。
(4) 某次实验过程中发现闭合开关后电流表指针向左偏转,其原因是____________________。
(5) 重新连接后,某同学在实验中发现:闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表无示数,而电压表的示数始终为6 V,则电路发生故障的原因可能是____________。
(6) 小明同学完成一次实验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是______;
A. 换用阻值不同的定值电阻再进行多次测量
B. 调节滑动变阻器的滑片P到不同位置进行多次测量
(7) 完成上述实验后,小川同学把被测电阻更换为小灯泡,根据多次测量的数据描绘出的U - I图像并不是一条直线,通过分析发现,灯丝的电阻会随________的变化而变化。

答案:
答案:
(1)如图所示 $b$
(2)$0~3\ V$ $0~0.6\ A$
(3)$1.8$ $0.24$
(4)电流表正负接线柱接反了
(5)$R_{x}$断路
(6)B
(7)温度

解析:
(1)
(2)因为电路中电流约为0.4A,待测电阻两端的电压约为2V,所以电压表选小量程$0~3\ V$,电流表选用小量程$0~0.6\ A$;电流从两表正接线柱流入、从负接线柱流出;滑动变阻器“一上一下”地接入电路;为了保护电路,闭合开关前滑片应置于阻值最大处$b$端;
(3)由
(2)知电压表使用的$0~3\ V$的量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.8V;电流表使用的$0~0.6\ A$的量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.24A;
(4)闭合开关后,电流表指针向左偏转,说明电流表正负接线柱接反了;
(5)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表无示数,而电压表的示数始终为6V,说明电压表接到了电源的两端,则电路中发生故障的原因可能是:$R_{x}$断路;
(6)为确保测量结果的准确性,接下来应调节滑动变阻器的滑片$P$到不同位置进行多次测量,计算平均值,减小误差,故选B;
(7)把被测电阻更换为小灯泡,根据多次测量的数据描绘出的$U - I$图像并不是一条直线,通过分析发现,灯丝的电阻会随温度的变化而变化。

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