《2025年练案九年级语文下册人教版五四制》

6. 抓住特点，驱遣想象，仿照前面的两个分句补全句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，____________，____________；冬天的雪，____________，____________。

答案： (示例)凉爽而惬意 为落叶送去亲切的问候 慈祥而温厚 为庄稼带来多情的呵护

阅读下面的文字，完成题目。
想象力比知识更重要
杰出的原子核物理学家卢瑟福说过：“出色的科学家总是善于想象的。”爱因斯坦也把想象力当作一种可贵的智能，他认为：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着世界的进步，并且是知识进步的源泉。”
想象是人的一种思维活动。人的大脑皮层由大小、形状、排列顺序不同的140亿—150亿神经细胞构成，这些细胞又分别组成若干集团，各司其职。心理学家认为，大脑有四个功能部位：（1）接收外部世界信息的感受区；（2）将这些感觉信息收集整理起来的储存记忆区；（3）评价所获得的信息的判断区；（4）按新的方式把旧信息和新信息结合起来的想象区。
想象在创造性思维活动中有着十分重要的作用。比如，科学研究始于观察、实验，但观察所获得的只是一些零碎的经验材料，而要达到研究的目的，必须借助于想象，以把握事物的内在本质，构想出事物运动的图式。正如英国物理学家廷德尔所说：“有了精确的实验和观测作为研究的依据，想象力便成为自然科学理论的设计师。”
想象分为有意识想象和无意识想象。有意识想象，是按一定的思路，对某个问题进行有步骤和连贯的思考，设想解决问题的方法，或构造表现事物本质的形象。有意识想象在科学探索过程中是必不可少的。哥白尼经过二十多年的天文观测、计算，大胆地勾画出新的宇宙图景；道尔顿根据当时已发现的大约30种元素，推测一切物质都由元素组成，创立了近代意义上的原子理论；卢瑟福在α粒子散射实验基础上，设想出形象的原子核模型……这些都得益于想象。
无意识想象，又称“灵感”。它是指对情况的一种突如其来的顿悟和理解，通常是指某一工作已被暂时放弃思考，或当注意力转向不相干的事情时，突然间脑际闪出思想火花，使他茅塞顿开，长时间倾心研究的问题瞬即解决。例如，阿基米德在浴盆里悟出了著名的浮力原理；格尔塞在啤酒店受啤酒气泡溢出启发，构成了“液态气泡室”模型；化学家凯库勒根据睡梦中显示的有机物苯的环状图形，提出了有机物分子结构理论；等等。这些都是无意识想象的有趣例证。
有人把有意识想象和无意识想象视为两种互不相干的思维活动，其实，无意识想象不过是有意识想象的继续，是充满着必然的偶然。不论是有意识想象，还是无意识想象，都建立在广博的学识之上，根植于丰富的实践实验之中。“灵感”是可贵的，但任何一个“灵感”的产生，总是以自觉的思考为前提。没有对观察资料长时间的追索，没有对问题的浓厚兴趣和解决问题的强烈愿望，“灵感”绝不会产生。
如同人的其他思维能力，想象力也是先天与后天因素的统一。大部分人平常使用脑的判断力较多，而只使用想象力的15％左右，大有潜力可供开发。培养和发挥想象力，一是要兴趣广泛，具有丰富的知识和经验；二是要思想解放，不受陈规旧习所限，任凭自己的想象驰骋；三是要注意培养无意识想象能力，一旦思路受阻，可把问题暂时搁置起来，从事不费脑力的轻松活动，或同别人讨论，激发思考，帮助大脑投入创造性思维活动。
（摘自《知识与生活》）
7. 根据文章，下列说法有误的一项是 （ ）
A. 人的思维能力分为感受力、记忆力、判断力、想象力四种。
B. 无意识想象，又称“灵感”，是指对情况的一种突如其来的顿悟和理解，其产生无须思考，纯属偶然。
C. 大部分人平常使用脑的判断力较多，而使用想象力较少，所以想象力大有潜力可供开发。
D. 想象在创造性思维活动中有着十分重要的作用，对自然科学研究影响深远。
8. 结合选文，说说爱因斯坦为何认为想象力比知识更重要。
9. 有句谚语说“灵感不会拜访懒惰的人”，联系全文说说你对这句话的理解。
10. 你认同下面爱因斯坦的观点吗？结合《想象力比知识更重要》一文简述理由。
链接材料：20世纪自然科学发展史上，几乎无人能与爱因斯坦的成就相比。爱因斯坦在回顾自己的童年时，多次谈起他所体验的惊奇感。他说：“思维世界的发展，在某种意义上说就是对‘惊奇’的不断摆脱。”他认为，学生最可贵的动力是想象力、好奇心、求知欲、学习中的乐趣以及对学习结果的社会价值的认识，而学校最重要的任务是努力引导学生形成这些能够启发创造性的心理能力。他的结论是：“教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”

答案： 7. B “灵感”的产生，并不纯属偶然，而是以自觉的思考为前提。
8. 因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着世界的进步，并且是知识进步的源泉。
9. “灵感”是可贵的，但任何一个“灵感”的产生，总是以自觉的思考为前提。没有对观察资料长时间的追索，没有对问题的浓厚兴趣和解决问题的强烈愿望，“灵感”决不会降临。一个懒惰的人不会勤于思考、努力钻研，自然也不可能获得灵感。
10. 同意。理由：①想象力在创造性思维活动中有着十分重要的作用，对科学和人文领域的影响都十分深远。②一个学生如果没有想象力，也就失去了创造力。想象力使学生跳出“约定俗成”的框架，提出有开创性的见解，使他们一生受益匪浅。③一个没有想象力的国家，只会成为可悲的山寨大国，成不了创新强国，而青少年是未来国家的强国之本。