《2025年通城学典课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版》

一、读句子，根据拼音写词语。(4分)
　　鲁滨逊凭借自己的聪明才智和勤劳的双手解决了物资quē fá(　　　　　)问题,成功在荒岛上生活28年。他的经历告诉我们,身处nì jìng(　　　　　)时,不要jīng huáng(　　　　　　),更不要pāo qì(　　　　　)自己，只有经受住考验，才能成为真正的强者。

答案： 缺乏　逆境　惊惶　抛弃

1. 下列加点字的读音有误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A. 汤

匙

(chí)　　　　　　　　

剔

除(tī)　　　　　　　　　　

间

断(jiàn)
　
B. 击

毙

(bì)　　　　　　　　　徘

徊

(huái)　　　　　　　　　惆

怅

(chàng)
　
C.

掺

和(chān)　　　　　　　依

偎

(wèi)　　　　　　　　　

侵

袭(qīn)
　
D.

潺

潺(chán)　　　　　　　强

劲

(jìng)　　　　　　　　　

栖

息(qī)

答案： C　解析:“依偎”的“偎”读wēi。

2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A. 面对危险,他仍然

镇

定

自

若

。
　
B. 你不要看他满面笑容,其实他非常奸猾,可谓

笑

里

藏

刀

。
　
C. 小强表演的小品十分有趣，把大家逗得

捧

腹

大

笑

。
　
D. 这个戏剧演得真棒，奶奶笑得眼泪都流出来了,真是

破

涕

为

笑

。

答案： D　解析:“破涕为笑”的意思是停止哭泣，露出笑容，指转悲为喜。与语境不符。

3. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　非遗数字专委会要站在时代前沿，发挥自身优势，把非遗保护　　　　摆在首位，
　中华优秀传统文化　　　　性转化、　　　　性发展。
　
A. 传承　推进　创新　创造　　　　　　　　B. 传承　推动　创造　创新
　
C. 传统　推动　创新　创造　　　　　　　　D. 传统　推进　创造　创新

答案： B

4.(教材核心题)下列句子表达情感的方式和其他三项不同的是　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A. 如果能回到过去，我想抱抱曾经的自己。
　
B. 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
　
C. 今天看见窗外无声的落雪，我是这样深深地想念着你呀！
　
D. 大地的景色多么丰富，多么幻妙，多么奇，又多么美！

答案： B　解析:B项是间接抒情，其余三项是直接抒情。

5. 下列关于习俗寓意的说法，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A. 中秋节吃月饼，寓意家人团团圆圆。
　
B. 腊月初八喝腊八粥，寓意新年即将到来。
　
C. 建筑上雕刻蝙蝠,是借“蝠”的谐音“福”,寓意福到。
　
D. 过年时吃鱼,是借“鱼”的谐音“余”,寓意年年有余。

答案： B