2025年通城学典课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年通城学典课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版》

8. 关于成长纪念册,下列说法错误的一项是 ( )
A. 一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。
B. 应强制要求学生按同一样式制作成长纪念册,力求规范美观。
C. “参加图书义卖”这件事适合编入纪念册中的成长资料。
D. 小明根据自己的年级,按“编年体”的方式制作纪念册,很有创意。
答案: B 解析:制作成长纪念册要能体现独特个性和创意,不应强制要求学生统一样式。
9. 关于毕业联欢会活动策划书,下列说法不正确的一项是 ( )
A. 策划书是一种应用文体,是以非连续性文本的形式呈现的。
B. 策划书分为活动时间、活动地点、活动分工、活动流程四部分。
C. 活动分工和活动流程是联欢会策划书中最为重要的内容。
D. 书写策划书时注意分工职责要明确、活动流程要清楚。
答案: B
10. 下列关于毕业赠言的描述,正确的一项是 ( )
A. 毕业赠言人人都能写,想写什么话就写什么话。
B. 毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含感情。
C. 毕业赠言不用考虑不同对象的特点,可以千篇一律。
D. 写毕业赠言可以表达自己的祝愿,也可以表达自己的不满。
答案: B
1. 先把下列四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。(5分)
①( )( )动听 ②( )( )而止 ③引人( )( )
④( )不及( ) ⑤信手( )( ) ⑥( )先( )后
近两年,各大文化机构纷纷推出虚拟数字人,如浙江的宋韵文化推广人“谷小雨”,是歌手,也是主持人,对宋韵宋词________。亚运会期间,“谷小雨”和亚运会吉祥物“江南忆”同屏互动,共同主持,带观众一起看亚运会上的精彩夺冠时刻,讲解________,妙趣横生,首期节目相关的视频就获得网友的点赞和转发。
答案: ①娓娓 ②戛然 ③入胜 ④迫 待 ⑤拈来 ⑥争 恐 ⑤ ①(或:③)
2. 六年小学时光即将结束,我们将告别母校。感谢母校,是您用宽广的胸怀保护我健康成长;感谢________,________________________;感谢________,________________________。(照样子,续写句子)(2分)
答案: 示例:老师 是您用辛勤的汗水浇灌我求知的心田 同学 是你用热情的微笑帮助我克服学习中的困难
3. 用修改符号修改下面一段话。(1处标点符号错误,2处错别字,3处语病)(6分)
六年小学生涯如白驹过隙,一幕幕场景仍历历在目:课堂上,我们跟随老师,剧烈讨论,踊跃发言;阅览室里,我们以书为友,增长知识,开阔视野……六年的师生情、同学情,怎能不令人终生难忘?
答案: 略 提示:把“崖”改为“涯”;把“剧烈”改为“热烈”;把“越”改为“跃”;把“发言”后的逗号改为分号;把“增强”改为“丰富”;删去“不终生难忘”中的“不”。
三、综合性学习。(8分)
毕业在即,班级将开展以“难忘小学生活”为主题的综合性学习活动,请你完成相关任务。
1. 班级即将开展小学阶段最后一次班会,你作为班长负责策划本次班会,需要写一份活动策划书。你把班会名称定为“__________”,本次班会的目的是____________________。(2分)
2. 班级同学正在制作成长纪念册,珍藏小学阶段的美好回忆。请你参与。(4分)
(1)你发现小林制作成长纪念册的步骤不对,请你写出正确的步骤。(填序号)(1分)
① 编排成长纪念册 ② 收集、筛选成长资料 ③ 根据需要,给收集的资料分类
制作成长纪念册的正确步骤:____________________
(2)下面是小林收集的六年小学生活中有代表性的资料,他想采用“栏目式”做一本成长纪念册,请你帮他将资料放入相应的栏目里。(填序号)(3分)
① 春游照片 ② 班级日志 ③ 个人书画作品
④ 老师的寄语 ⑤ 拔河比赛的照片 ⑥ 同学的祝福
成长足迹:____________ 多彩生活:____________ 毕业赠言:____________
3. 毕业联欢会的最后两个节目分别是合唱《送别》与舞蹈《友谊地久天长》,请你帮助主持人写一两句主持词把这两个节目串联起来。(2分)
答案: 1. 示例:爱与感恩 感谢相伴六年的同学和老师
2.(1)②③① (2)② ①③⑤ ④⑥
3. 示例:《送别》的歌声中既有美好的回忆,又有离别的不舍。在未来的日子里,祝朋友们前程似锦,愿我们的友谊长长久久,下面请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。

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