《2025年通城学典课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版》

一、看拼音，写词语。(6分)
面对kùn jìng(　　　　　　)，我们要努力kòng zhì(　　　　　　)自己的情绪，不要感到qī liáng (　　　　　　)，也不要kǒng jù(　　　　　　)。只要能沉着lǐ zhì(　　　　　)地应对，成功就不会pāo qì(　　　　　　)我们。

答案： 困境 控制 凄凉 恐惧 理智 抛弃

二、选择题。(14分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A.

梗

概((gěng)　　　　简

陋

(nòu)　　　　　　

处

境(chǔ)　　　　　　

叛

乱(pàn)
B.

瞟

见(piǎo)　　　　

畜

养(xù)　　　　　　　木

筏

(fá)　　　　　　　藤

蔓

(màn)
C.

调

整(tiáo)　　　　

混

乱(hùn)　　　　　　野

蛮

(mán)　　　　　　呻

吟

(yíng)
D.

几

乎(jī)　　　　　劳

累

(lèi)　　　　　　　晕

眩

(xuàn)　　　　　

栅

栏(zhà)

答案： D 解析：A项，“简陋”的“陋”读lòu；B项，“藤蔓”的“蔓”读wàn；C项，“呻吟”的“吟”读yín。

2. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 吃亏了也不要沮丧，要知道塞翁失马，

焉

知

非

福

。
B. 体育课上跑完800米，同学们一个个

垂

头

丧

气

。
C. 在消防队员的全力抢救下，被埋在废墟下的孩子终于

重

.

见

.

天

.

日

.。
D. 平时不努力，临考前加班加点终究是

无

.

济

.

于

.

事

.,我只能自咽苦果。

答案： B 解析：“垂头丧气”形容情绪低落、失望懊丧的神情，与语境不符。

3. 下列句子中，没有语病的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 因为我收罗了这么多东西，所以缺少许多。
B. 处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中。
C. 尼尔斯觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。
D. 汤姆给他们叙述讲着这次精彩的历险过程。

答案： C 解析：A项，关联词运用有误，应将“因为……所以……”改为“尽管……还是……”；B项，缺少主语，应在句首添加“鲁滨逊”；D项，“叙述”“讲着”重复，应删去其中一个。

4. 下列加点部分所用修辞手法与其他三项不同的一项是　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 过了二十三，大家就更忙了，

春

节

眨

眼

就

到

了

啊。
B. 他大吼了一声，

大

山

都

抖

了

三

抖

。
C. 还没有放学，我已经

饿

得

前

胸

贴

后

背

了。
D. 锅中的粥，

有

气

无

力

的

叹

气

还在继续。

答案： D 解析：A、B、C三项都运用了夸张的修辞手法。

5. 与“欲知山中事，须问打柴人”的意思相似的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 莫道君行早，更有早行人。
B. 路遥知马力，日久见人心。
C. 近水知鱼性，近山识鸟音。
D. 听君一席话，胜读十年书。

答案： C 解析：“欲知山中事，须问打柴人”的意思是想要知道山中的事情，那就去问在这座山中打柴的人；所表达的哲理是想要知道你不了解的领域的事情，那就去问行家。A项，“莫道君行早，更有早行人”的意思是不要说你走得早，还有比你走得更早的人；B项，“路遥知马力，日久见人心”意为路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。C项，“近水知鱼性，近山识鸟音”的意思是如果生活在水边，经年累月地观察水中的鱼，那么就能熟悉鱼的性情，同样，如果生活在山上，经年累月地观察山上的鸟，那么就能听懂鸟的叫声；说明长久地接触某种事物之后，就会发现它的特征和规律。D项，“听君一席话，胜读十年书”是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很多。