《2025年通城学典课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版》

6. (教材课后习题变式)下列诗句中，不是描写中国传统节日的一项是　　　　　　　　　(　　　)
A. 待到重阳日，还来就菊花。　　　　　　　
　B. 常恐秋节至，焜黄华叶衰。
C. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。　　　
　D. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

答案： B 解析：A项，“待到重阳日，还来就菊花”出自孟浩然的《过故人庄》，描写的是重阳节。B项，“常恐秋节至，焜黄华叶衰”出自汉乐府《长歌行》，不是描写传统节日的。C项，“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”出自林杰的《乞巧》，描写的是乞巧节。D项，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自韩翃的《寒食》，描写的是寒食节。

7. 下列句子中，习俗与其寓意对应不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 重阳节有登高的习俗，取其积极向上、团结奋进之意。
B. 爷爷七十大寿时，家人做长寿面给爷爷祝寿，祝福爷爷福寿绵长。
C. 立春是古代传统的祭农节日，这天人们给小孩佩戴“春鸡”，祝愿他们茁壮成长、吉祥如意。
D. 过年奶奶包饺子时，在饺子中包进一枚硬币，说：“饺子下锅，象征财源滚滚。”

答案： A 解析：重阳节登高的寓意是爬山登高以辟邪延寿。

1. (教材核心题)学校运动会上，亮亮在短跑比赛中

勇

夺

第

一

，点点在跳高比赛中

喜

获

金

牌

，欣欣在跳远比赛中

摘

得

桂

冠

，丽丽在游泳比赛中

拔

得

头

筹

。(照样子，补充句子)(2分)
国庆节期间，首都各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院

人

头

攒

动

，八达岭长城____________，南锣鼓巷____________，什刹海____________，颐和园____________。

答案： 示例：人山人海 摩肩接踵 熙熙攘攘 水泄不通

2. 过年就是贴对联，红红火火，把祝福和吉祥带回家；过年就是放鞭炮，噼噼啪啪，把________和________带回家；过年就是______________，______________，把________和________带回家。(照样子，续写句子)(3分)

答案： 示例：喜庆 欢乐 走亲戚 来来往往 亲情问候 解析：通过观察前句可知，“过年就是”后面应填过年的相关习俗，接着填写形容这一习俗特点的AABB式词语，最后填写前面所写习俗的寓意。按照这个思路，结合自己所了解的过年习俗及其寓意续写句子即可，注意语句通顺。

3. 身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。(用修改符号在原句上修改)(2分)

答案： 略 提示：删去“开创”。

4. (情境学习)口语交际。(4分)
你在去图书馆的路上，正好遇到电视台采访。记者正在进行以“我心目中的英雄”为主题的报道，请你即兴发言，介绍一下自己心目中的英雄。
要求:① 说明谁是你心目中的英雄及理由；② 层次清楚，语言通顺。(提示:“英雄”可以是潜心问道的科研工作者，可以是精忠报国的革命烈士，可以是解救受灾群众的“逆行者”，也可以是你身边默默付出的普通人……)
______________________________

答案： 示例：我心目中的英雄是我的父亲。作为长辈，他在生活中一丝不苟，以身作则，引导我从小养成好习惯，也提高了我独立生活的能力；作为儿子，他始终奉行“百善孝为先”的准则，定期和爷爷奶奶通电话，回家探望；作为工程师，他很有责任心，一直兢兢业业、尽职尽责地工作。父亲严谨、孝顺、敬业，永远是我心目中的英雄。

1. 时值春日，诗人________(填人名)看到长安城里柳絮飞舞、落红无数，一派缤纷绚烂的景象，不禁作《寒食》一诗，吟诵出“____________，____________”。《迢迢牵牛星》中，表现织女思念牛郎的诗句是“____________，____________”。

答案： 韩翃 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 终日不成章 泣涕零如雨

2. 《十五夜望月》中，与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙、描绘月光皎洁的诗句是“________________，________________”。

答案： 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花

3. 年轻的时候如果不抓紧时机奋发努力，到老了一事无成，必然会后悔，徒生伤悲。这是名句“____________，____________”告诉我们的道理。

答案： 少壮不努力 老大徒伤悲