《2025年课时提优计划作业本九年级语文下册人教版》

1. (2024四川自贡，5,8分)班级将举行“生物学与文学”跨学科学习活动，请按要求完成下面任务。
(1)【知识储备】请根据下图，概括扩写的基本要求。(3分)

不同体裁文章扩写要求
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(2)【知识运用】请按照上图中“说明性文章”的扩写方法，完成下面一段说明文字的扩写任务，为活动主题发言做准备。(5分)
要求:①甲、乙两处任选一处扩写;②紧扣事理,至少使用一种说明方法;③语言简明、连贯,不超过60字。
动物在科学和技术上给人以启迪，　[甲]　。同时为人类文学创作提供源泉，　[乙]　。
认真观察动物,仔细领略其奥秘，会使人获益匪浅。
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答案： （1）象征俄国革命即将爆发时，勇猛刚强、大智大勇的革命先驱者。 （2）象征革命暴风雨来临前害怕革命、反对革命的俄国资产阶级各阶层的代表。 （3）象征广大人民群众的力量。 （4）象征沙皇专制制度的黑暗反动势力。 （5）象征日益迫近的革命风暴。 （6）象征“乌云”遮不住的光明未来、革命希望。

诗歌鉴赏
题《云山图》二首
[明]沈　周①
(一) (二)
看云疑是青山动， 侵晓溪山半是云，
谁道云忙山自闲。 草堂亦许白云分。
我看云山亦忘我， 故人到此云相接，
闲来洗砚写云山。 欲去还须云送君。
[注释]①沈周:长洲(今苏州)人,明代绘画大师，工诗善画。
2. 发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘“侵晓溪山半是云，草堂亦许白云分”所表现的画面。
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3. 下列诗句都写到了云，意境与这两首诗最接近的一项是 (　　　)
A. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
B. 天平山上白云泉，云自无心水自闲。(白居易《白云泉》)
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
D. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
4. 诗人写云山,手法别致，富有情趣。请以“看云疑是青山动,谁道云忙山自闲”为例,做简要分析。
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答案： （1）玫瑰花 （2）稀奇古怪（充满科学气息，接近自然） （3）突出了父亲大套间的稀奇古怪，与母亲小客厅的淡雅温馨形成对比，引出下文“我”和母亲之间温馨的小故事，表达了“我”对母亲小客厅的喜爱。