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3. 小文从家经过邮局到博物馆需要18分钟,如果用同样的速度从家直接到博物馆,需要多少分钟?(5分)

答案:
$960÷[(355 + 797)÷18]=15$(分钟)
答:需要15分钟。
答:需要15分钟。
4. 3月12日是植树节,幸福小学准备组织四年级的156名同学去植树,苗圃有下面两种规格的树苗(不单棵售卖)。如果每名同学种植一棵树苗,怎样购买最省钱?把你的想法写下来。(5分)

答案:
方案一:只购买3棵一捆的树苗。
$156÷3 = 52$(捆) $52×42 = 2184$(元)
方案二:既购买3棵一捆的树苗,又购买5棵一捆的树苗。
$156÷5 = 31$(捆)$\cdots\cdots1$(棵)
①若买31捆60元/捆的,则还需要买1捆42元/捆的。
$31×60+1×42 = 1902$(元)
②若买30捆60元/捆的,则还需要买2捆42元/捆的。
$30×60+2×42 = 1884$(元)
$1884<1902<2184$
故选择买30捆60元/捆的和2捆42元/捆的,费用是1884元。
答:买30捆60元/捆的和2捆42元/捆的最省钱。
$156÷3 = 52$(捆) $52×42 = 2184$(元)
方案二:既购买3棵一捆的树苗,又购买5棵一捆的树苗。
$156÷5 = 31$(捆)$\cdots\cdots1$(棵)
①若买31捆60元/捆的,则还需要买1捆42元/捆的。
$31×60+1×42 = 1902$(元)
②若买30捆60元/捆的,则还需要买2捆42元/捆的。
$30×60+2×42 = 1884$(元)
$1884<1902<2184$
故选择买30捆60元/捆的和2捆42元/捆的,费用是1884元。
答:买30捆60元/捆的和2捆42元/捆的最省钱。
5. 甲书架有图书107本,乙书架有图书58本,班级图书管理员又买来图书54本,怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍?(6分)
答案:
$(107 + 58+54)÷(2 + 1)=73$(本)
$73-58 = 15$(本) $54-15 = 39$(本)
答:分给甲书架39本,分给乙书架15本。
$73-58 = 15$(本) $54-15 = 39$(本)
答:分给甲书架39本,分给乙书架15本。
6. 新情境 新兴社会 柳州三门江大桥是柳州市区第14座跨柳江大桥,将市区和柳东新区连为一体。一辆汽车的速度是每秒12 m,行驶6分钟后通过三门江大桥。(12分)
(1)三门江大桥的全长是多少米?(汽车车长忽略不计)(4分)
(2)欢欢和妈妈从大桥两端同时出发相向而行。欢欢步行每分钟走75 m,妈妈骑自行车每分钟行165 m。相遇时距桥中点多少米?(8分)
(1)三门江大桥的全长是多少米?(汽车车长忽略不计)(4分)
(2)欢欢和妈妈从大桥两端同时出发相向而行。欢欢步行每分钟走75 m,妈妈骑自行车每分钟行165 m。相遇时距桥中点多少米?(8分)
答案:
(1)$6×60×12 = 4320$(m)
答:三门江大桥的全长是4320 m。
(2)$4320÷(75 + 165)=18$(分钟)
$4320÷2-75×18 = 810$(m)
答:相遇时距桥中点810 m。
(1)$6×60×12 = 4320$(m)
答:三门江大桥的全长是4320 m。
(2)$4320÷(75 + 165)=18$(分钟)
$4320÷2-75×18 = 810$(m)
答:相遇时距桥中点810 m。
附加题。(共10分)
1. 六一儿童节,老师给班上的同学发糖果,如果每人发10粒糖果,那么还差32粒糖果,如果每人发6粒糖果,那么糖果刚好分完。班上一共有( )名同学,老师一共有( )粒糖果。(5分)
1. 六一儿童节,老师给班上的同学发糖果,如果每人发10粒糖果,那么还差32粒糖果,如果每人发6粒糖果,那么糖果刚好分完。班上一共有( )名同学,老师一共有( )粒糖果。(5分)
答案:
8 48
提示:由题目可知,糖果的总数是不变的,总人数也是不变的。当每人发10粒糖果时,一共缺了32粒。当每人发6粒糖果时,比每人发10粒少了4粒,相当于将这缺的32粒平均到每个人都少4粒时,糖果数量就刚刚好。因此可以根据总共缺的糖果数÷每个人减少的数量 = 人数,求出总人数为$32÷(10 - 6)=8$(名)。再根据每人6粒糖果刚好分完可知总糖果数量为$6×8 = 48$(粒)。
提示:由题目可知,糖果的总数是不变的,总人数也是不变的。当每人发10粒糖果时,一共缺了32粒。当每人发6粒糖果时,比每人发10粒少了4粒,相当于将这缺的32粒平均到每个人都少4粒时,糖果数量就刚刚好。因此可以根据总共缺的糖果数÷每个人减少的数量 = 人数,求出总人数为$32÷(10 - 6)=8$(名)。再根据每人6粒糖果刚好分完可知总糖果数量为$6×8 = 48$(粒)。
2. 强基直通车 牛吃草问题 某村有一片草场,假设每天草都均匀生长。这片草场经过测算可供10只羊吃20天,或可供15只羊吃10天。如果放牧25只羊,可以吃多少天?(5分)
答案:
假设一只羊一天吃一份草料。
$10×20-15×10 = 50$(份)
$50÷(20 - 10)=5$(份)
$15×10-5×10 = 100$(份)
$100÷(25 - 5)=5$(天)
答:可以吃5天。
提示:由题意可知,这片草场原本的草料数量是不变的,每天的草料生长速度是相同的,那么20天的草料一共是原本的草料+20天生长的草料。10天的草料一共是原本的草料+10天生长的草料。假设一只羊一天吃1份草料,那么10只羊20天吃$10×20 = 200$(份)草料,15只羊10天吃$15×10 = 150$(份)草料。20天比10天多的草料是$(20 - 10)$天多生长的草料,所以每天多生长的草料为$(200 - 150)÷(20 - 10)=5$(份),原本的草料为$15×10-5×10 = 100$(份)。25只羊每天吃25份,草场每天生长5份,即每天需要消耗原本的草料$(25 - 5)$份,用原本的草料÷每天消耗的原本的草料即可求出天数是$100÷(25 - 5)=5$(天)。
$10×20-15×10 = 50$(份)
$50÷(20 - 10)=5$(份)
$15×10-5×10 = 100$(份)
$100÷(25 - 5)=5$(天)
答:可以吃5天。
提示:由题意可知,这片草场原本的草料数量是不变的,每天的草料生长速度是相同的,那么20天的草料一共是原本的草料+20天生长的草料。10天的草料一共是原本的草料+10天生长的草料。假设一只羊一天吃1份草料,那么10只羊20天吃$10×20 = 200$(份)草料,15只羊10天吃$15×10 = 150$(份)草料。20天比10天多的草料是$(20 - 10)$天多生长的草料,所以每天多生长的草料为$(200 - 150)÷(20 - 10)=5$(份),原本的草料为$15×10-5×10 = 100$(份)。25只羊每天吃25份,草场每天生长5份,即每天需要消耗原本的草料$(25 - 5)$份,用原本的草料÷每天消耗的原本的草料即可求出天数是$100÷(25 - 5)=5$(天)。
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