《2024年云南省标准教辅优佳学案九年级语文上册人教版》

阅读下文,回答问题。
骈枝的苦恼
余显斌
①他性格内向,十分自卑。因为他左手长着骈枝——小指上又长了根手指,很难看。
②有一次,一个小女生看见了他的骈枝,惊叫道：“呀,你咋长了六根手指？”他听了,捏着手红着脸哭了。那时,他才九岁,刚懂点事,就感觉到自己和别的孩子不同。可是,又不敢做手术,因为怕痛。于是,那根手指就留了下来,成了他的心结。他爱把左手插在口袋里,生怕一不小心会露出自己的骈枝,惹来大家的嘲笑。渐渐地,他喜欢一个人待在教室的一角,不玩,不笑,很少说话。
③初中时,他遇见了她,一个非常清秀的女孩,白净的脸上旋动着两个酒窝。她做了他的同桌,经常“咯咯咯”地笑,把幸福满天张扬。
④一次,老师让她上讲台演讲,她走上去,眉眼弯弯,一边演讲一边“咯咯咯”地笑,以至于大家都忍不住,跟着笑了,嘻嘻哈哈的一大片。最后,就连绷着脸的老师也忍不住笑了。其实,她笑不为别的,只是因为念错了一个字。这也值得笑,真是的！他皱着眉想。
⑤还有一次,她写字的时候不小心,手肘一晃,一下子撞着了他的手肘,他急得咂一下嘴,表示不满。她侧过头来一看,他一笔从作业本的上面斜斜地画到了下面,仿佛蚯蚓一样,弯弯扭扭的。她又笑了,“咯咯咯”的,如喷泉一样,泛着阳光,四处泼洒,流光溢彩。
⑥他望着她,噘着嘴问：“笑什么？难道很搞笑吗？”她指着那笔字,说道：“像一条蛇！你在画画啊？”说着,又笑起来。
⑦终于有一天,她看到了他的骈枝。当时,他悄悄伸出手,拿着指甲剪,准备剪指甲。她看见了他的骈枝,睁大了眼,接着笑了起来,“你真幸运！”她说。
⑧他很生气,这话明显是在讥笑自己嘛。可她仿佛一点儿也看不出他生气了似的说：“老天太偏心了,给我们十根手指,却多给了你一根,你一定和他是亲戚,走了后门,他照顾你的。”
⑨第一次,他听到了对骈枝真诚的赞美,他敏感的心隐隐有了一种平衡感,有了一点安慰。尽管他知道,这是她的一句玩笑话,可能只是一种安抚,可是他的心里仍感到一丝舒畅。他也笑了。
⑩渐渐地,他不再讨厌她的笑了。
⑪那天,在体育课上,他们高高兴兴地跑啊叫啊,十分热闹。踢球的时候,她正好走过,他一不小心,一脚踢在了她的腿上,脚顿时隐隐生疼,他忙向她道歉,问踢痛没有。她又笑了,告诉他,只有他痛,自己绝对不会痛的。
⑫“为什么？”他大惑不解地睁大眼睛问。
⑬她悄悄告诉他,自己这条腿是假肢,安装上去的,不会感到痛。她又轻声告诉他,这是个秘密,只有他一个人知道,不能告诉别人。他连连点头,满心同情地望着她。
⑭她仍是笑笑,转身走了。他站在那儿,看着她的背影,看着她飘扬的头发,心里翻腾起十二级海啸,难以平静。
⑮从此以后,他的笑声也传遍校园,四处挥洒,四处张扬,他也成了一只快乐鸟。他想,和她相比,自己幸福多了。为什么不向她学习,笑着面对生活、面对自己生活的不完满呢？
⑯几年后,一次同学聚会,她没有到。谈起往事,当他说到她的腿时,她的一个闺蜜证明,她有一双好腿。因为那天回到宿舍,她撸起裤腿时,腿上青了一块,她还流了泪。事后,她反复叮嘱她们,这件事千万不要告诉他,大家听了,都默默地点着头。于是,这成了她们共同保守的一个秘密。
⑰那一刻,他热泪盈眶,他仿佛又一次看到了她清秀的样子,听到了她清亮的笑。
(有删改)
11. 联系上下文,揣摩第⑬段和第⑯段中加点词“秘密”的含义。
(1)她又轻声告诉他,这是个秘密,只有他一个人知道,不能告诉别人。______
(2)于是,这成了她们共同保守的一个秘密。______
12. 结合第⑦段中画线句子使用的描写方法,分析人物形象。______
13. 有人认为选文也能以《骈枝的幸运》为题。你喜欢哪一个？请阐明理由。______
14. 结合自己的经历或见闻,说说你对“笑着面对生活、面对自己生活的不完满”的理解。______

答案： “她”的腿是假肢。
“她”用假肢骗“他”。
运用神态、动作、语言描写，
表现“她”的机智与善良。
示例一：我喜欢《骈枝的苦恼》，因为
题目新颖，能引起读者的阅读兴趣。
示例二：我喜欢《骈枝的幸运》。因为
题目暗示文章的主旨，揭示了“乐观的
心态”是解除痛苦的良药。
直面困难（挫折），乐观生活。