《2024年云南省标准教辅优佳学案九年级语文上册人教版》

2.下列诗句的朗读节奏停顿有误的一项是( )。

A.我们/回到/祖国的心脏
B.伐木工人/正在回忆他/亲切的笑语
C.你的人民/世世代代/想念你
D.我们/找遍/整个世界

答案： B

3.说说破折号在下列诗句中的作用。
A.表示解释说明 B.表示话题转换
C.表示声音的延长 D.表示语意递进
(1)你可知道,我们想念你,--你的人民想念你！
( )
(2)我们对着高山喊:周总理-- ( )
(3)我们在天安门前深情地呼唤:周一一总一-理-一
( )
(4)你就在这里啊,就在这里。一在这里,在这里,在这
里…… ( )

答案： D
C
C
D

4.诗人在诗中多次强调“他刚离去,他刚离去”,对此分析
最恰当的一项是( )。

A.表现周总理生前没有一刻停息。
B.表明周总理生前常抽空视察祖国的山山水水。
C.加强语气,反映人民想念周总理,四处寻找周总理的
足迹。
D.加强了语气的亲切感,巧妙暗示周总理虽死犹生,寄托
了人民的无限哀思。

答案： D

5.填空。
(1)课文选自当代作家、诗人柯岩的《______》。这
是一首______诗,是为了______而创
作的。
(2)课文的第一节与第二至五节之间是______关系;第
二节与第三至五节之间是______关系。课文的第三至五节侧重
分述社会主义建设时期周总理在各条战线上的______
和______0

答案： 柯岩文集
抒情
纪念周总理逝世一周年
总—分
并列
革命事迹
革命精神

二、综合实践与探究
6.20世纪50年代初,在百废待兴、一穷二白的情况下,为
了保家卫国、抗美援朝,中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,
把美国侵略者赶回到三八线附近。就在这个时候,周总理接受了
美国记者的采访。在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢
笔放在桌上。下面是他们之间的一段对话,你能读出对话中的言
外之意吗？
记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为
什么还要用我们美国生产的钢笔呢？
总理:提起这支笔啊,那话可就长了。这
不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜
战场上的战利品,是作为礼物送给我的。我觉
得有意义,就收下了贵国的这支笔。
(1)美国记者:______
(2)周总理:______

答案：
中国人连钢笔都生产不出来。
派克笔是战利品，证明美
国只不过是中国的手下败将。