2025年非常学案高中历史选择性必修第一册人教版
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教材隐性知识
1. 阅读教材P73“史料阅读”,思考:《联合国海洋法公约》在维护海洋和平利用方面有何特点?这说明联合国在维护世界和平方面发挥了怎样的作用?
2. 阅读教材P74“学习拓展”:谈谈外交制度的建立对国际关系和国际法的发展有什么作用。
1. 阅读教材P73“史料阅读”,思考:《联合国海洋法公约》在维护海洋和平利用方面有何特点?这说明联合国在维护世界和平方面发挥了怎样的作用?
2. 阅读教材P74“学习拓展”:谈谈外交制度的建立对国际关系和国际法的发展有什么作用。
答案:
1.提示:在维护国家海洋主权的前提下,协调了各国行动;主张海洋开发、利用与保护并重。作用:在维护世界和平与世界可持续发展方面具有积极的贡献。
2.提示:近代外交制度是民族国家发展和国家主权确认的结果。因此,它的建立对以主权国家为主体的国际关系和国际法的发展有着重要的推动作用。
2.提示:近代外交制度是民族国家发展和国家主权确认的结果。因此,它的建立对以主权国家为主体的国际关系和国际法的发展有着重要的推动作用。
视角1 非战公约
材料 非战公约(节录)
(1928年8月27日订于巴黎)
第一条 缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。
第二条 缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。
第三条 本条约由序言内所列缔约各方按照它们各自的宪法程序加以批准,并于所有它们的批准书均交存华盛顿时,在它们之间立即生效。
引自世界知识出版社编《国际条约集(1924—1933)》(注:该公约的正式名称为《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》,最初由美、法、英、德、日、意等15个国家签署,至1933年有包括中国在内的63个国家加入。条约的主要内容为以上三条)
思考:根据材料并结合所学知识,分析《非战公约》的进步性与局限性。
材料 非战公约(节录)
(1928年8月27日订于巴黎)
第一条 缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。
第二条 缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。
第三条 本条约由序言内所列缔约各方按照它们各自的宪法程序加以批准,并于所有它们的批准书均交存华盛顿时,在它们之间立即生效。
引自世界知识出版社编《国际条约集(1924—1933)》(注:该公约的正式名称为《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》,最初由美、法、英、德、日、意等15个国家签署,至1933年有包括中国在内的63个国家加入。条约的主要内容为以上三条)
思考:根据材料并结合所学知识,分析《非战公约》的进步性与局限性。
答案:
视角1 提示:进步性:把废弃战争作为国家政策工具、用和平方法解决国际纠纷写进公约。
局限性:缺少和平解决国际争端和制裁侵略机制。
局限性:缺少和平解决国际争端和制裁侵略机制。
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