2025年非常学案高中历史选择性必修第一册人教版
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1. 中国古代
(1)货币产生
①定义:作为固定充当
②产生:是在
(2)先秦时期
①中国古代最初被用作货币的可能是
②夏朝:二里头遗址出土了海贝,还有用骨头、石头做成的仿制贝。
③商朝后期:开始出现
④春秋战国时期:各国分别使用布币、刀币、圜钱、
(3)秦朝:将货币统一为圆形方孔钱,这种样式在此后被长期沿用。
(4)思考:北宋时期货币发展出现了哪些新变化?
提示:
(5)元朝:在全国范围内将纸币作为主币来发行,称为“钞”。元末滥印纸钞,导致恶性通货膨胀,财政崩溃。
(6)明朝:自中期起,
(7)清朝:完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用,推动了商品经济进一步发展。
(1)货币产生
①定义:作为固定充当
一般等价物
的特殊商品。②产生:是在
商品交换
发展到一定程度时才出现的。(2)先秦时期
①中国古代最初被用作货币的可能是
海贝
。②夏朝:二里头遗址出土了海贝,还有用骨头、石头做成的仿制贝。
③商朝后期:开始出现
铜铸币
。④春秋战国时期:各国分别使用布币、刀币、圜钱、
蚁鼻钱
等多种样式的铜铸币。(3)秦朝:将货币统一为圆形方孔钱,这种样式在此后被长期沿用。
(4)思考:北宋时期货币发展出现了哪些新变化?
提示:
出现“交子”,这是世界上最早的纸币,与宋朝后来发行的其他纸币,都是作为辅币,与铜钱兼行。
(5)元朝:在全国范围内将纸币作为主币来发行,称为“钞”。元末滥印纸钞,导致恶性通货膨胀,财政崩溃。
(6)明朝:自中期起,
白银
逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段。(7)清朝:完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用,推动了商品经济进一步发展。
答案:
(1)①一般等价物 ②商品交换
(2)①海贝 ③铜铸币 ④蚁鼻钱
(4)出现“交子”,这是世界上最早的纸币,与宋朝后来发行的其他纸币,都是作为辅币,与铜钱兼行。
(6)白银
(1)①一般等价物 ②商品交换
(2)①海贝 ③铜铸币 ④蚁鼻钱
(4)出现“交子”,这是世界上最早的纸币,与宋朝后来发行的其他纸币,都是作为辅币,与铜钱兼行。
(6)白银
2. 近现代

晚清时政府开始铸造银元
中华民国初期以
国民党政府时期①1935年,国民党政府实行法币改革,规定由中央银行、中国银行、交通银行发行的钞票为法币,并禁止银元的流通,将白银收为国有
②在抗日战争和解放战争期间,法币急剧贬值,最终彻底崩溃
③1948年国民党政府再次进行币制改革,先后发行
人民解放战争时期华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民银行,开始统一发行人民币
新中国成立后①
②人民币先后共发行了五套,形成纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系|

晚清时政府开始铸造银元
中华民国初期以
银元
为法定货币国民党政府时期①1935年,国民党政府实行法币改革,规定由中央银行、中国银行、交通银行发行的钞票为法币,并禁止银元的流通,将白银收为国有
②在抗日战争和解放战争期间,法币急剧贬值,最终彻底崩溃
③1948年国民党政府再次进行币制改革,先后发行
金圆券
和银圆券,都以失败告终|人民解放战争时期华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民银行,开始统一发行人民币
新中国成立后①
人民币
成为中华人民共和国的法定货币②人民币先后共发行了五套,形成纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系|
答案:
银元 金圆券 人民币
教材隐性知识
1. 观察教材P87《秦朝统一货币示意图》,思考:秦始皇为什么要统一货币,货币的统一有什么意义?
2. 阅读教材P88“历史纵横”,结合所学知识,从材料中可以获取古代货币演变的什么特点?
3. 阅读教材P89“历史纵横”,结合所学知识,指出我国人民币发行的主要原则。
1. 观察教材P87《秦朝统一货币示意图》,思考:秦始皇为什么要统一货币,货币的统一有什么意义?
2. 阅读教材P88“历史纵横”,结合所学知识,从材料中可以获取古代货币演变的什么特点?
3. 阅读教材P89“历史纵横”,结合所学知识,指出我国人民币发行的主要原则。
答案:
1.提示:原因:币制混乱阻碍了经济的发展;巩固国家统一。意义:促进了商品经济发展;维护了国家统一;促进了民族交融。
2.提示:钱文由重量向通宝、元宝等演变。
3.提示:经济发行、计划发行、集中统一。
2.提示:钱文由重量向通宝、元宝等演变。
3.提示:经济发行、计划发行、集中统一。
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