2025年非常学案高中历史选择性必修第一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年非常学案高中历史选择性必修第一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. (据选择性必修1 P83“教材知识”改编)1988年7月和9月,新中国首批驻外中国文化中心分别在非洲的毛里求斯和贝宁建成并对外开放。截至2011年9月,正式运营的海外文化中心已达9个。此外,我国还与20多个国家签署了设立文化中心的政府文件。这些活动(
A.增强了中国与周边国家的互信
B.体现了全方位外交的理念
C.掀起了中非新一轮次建交高潮
D.推动了多边外交不断深化
B
)A.增强了中国与周边国家的互信
B.体现了全方位外交的理念
C.掀起了中非新一轮次建交高潮
D.推动了多边外交不断深化
答案:
5.B [题干中提到新中国不仅在非洲建立了文化中心,还与20多个国家签署了设立文化中心的政府文件。这表明中国的外交活动涉及多个地区和国家,符合“全方位外交”的理念,故选B项;虽然文化中心的建设可能有助于增强国家间的互信,但题干中提到的是非洲的毛里求斯和贝宁,这两个国家并不属于中国的“周边国家”,排除A项;题干中并未提及这些活动导致了中非之间的新一轮建交高潮,C项具有片面性,排除;虽然中国确实在多边外交方面有所作为,但题干中的信息主要关注的是文化中心的建立,并未直接体现多边外交的深化,排除D项。]
6. (据选择性必修1 P85“问题探究”改编)2023年11月中旬,中美元首在美国旧金山举行会晤。习近平主席在会晤中指出:大国竞争解决不了中美两国和世界面临的问题,这个地球容得下中美两国。中美各自的成功是彼此的机遇。这反映出(
A.冲突对抗是时代潮流
B.合作共赢是时代潮流
C.冲突对抗是时代主题
D.合作共赢是时代主题
B
)A.冲突对抗是时代潮流
B.合作共赢是时代潮流
C.冲突对抗是时代主题
D.合作共赢是时代主题
答案:
6.B 习近平主席指出“中美各自的成功是彼此的机遇”,这体现了双方通过合作实现共赢的意愿和可能性。在当今世界,随着全球化的深入发展,各国之间的联系日益紧密,合作共赢已经成为时代潮流,故选B项;习近平主席在会晤中明确指出“大国竞争解决不了中美两国和世界面临的问题”,这实际上是在否定冲突对抗作为解决问题的有效方式,排除A项;时代主题通常指的是一个较长时期内国际社会所面临的主要问题和任务,和平与发展是当今时代的主题,而不是冲突对抗,排除C项;虽然合作共赢是当前国际社会的重要趋势,但它并不等同于时代主题,时代主题更多的是从宏观的、全局的角度来界定的,而合作共赢则更多地体现在具体的国与国之间的关系上,排除D项。
主题一 中国古代对外关系发展的几个重要阶段
任务驱动
中国古代的对外关系可划分为四个阶段:秦汉时期、隋唐时期、宋元时期、明清时期,大体按照特征、原因、表现、影响进行概括总结。
[深度思考]
1. 第一阶段——秦汉时期
(1) 特征:
(2) 原因
①秦汉时期,
②生产力获得进一步发展,逐渐繁荣的社会经济和文化为扩大对外交往提供了必要的基础。
(3) 表现
①张骞通西域,
②东汉甘英奉命出使大秦,到达了波斯湾。
③朝鲜、日本在这一时期也多次与我国往来。
2. 第二阶段——隋唐时期
(1) 特征:
(2) 原因
①隋唐时期结束了长期分裂,国力强盛。
②经济文化发达,统治者采取了比较开放的政策。
③安史之乱后传统的陆路交通受到阻隔。
(3) 表现:中外经济、文化交流频繁,
(4) 影响:唐文化对亚洲及世界文明的影响,
3. 第三阶段——宋元时期
(1) 特征:
(2) 原因
①由于战乱频繁,丝绸之路时断时续,退居次要地位。
②
③元朝疆域广大,横穿欧亚大陆的陆路交通畅通无阻。
④国内各政权独立地与周边国家发生各式各样的关系。
4. 第四阶段——明清时期
(1) 特征:
(2) 原因
①明清时期,中国社会的发展逐渐落后于西欧各国。
②西方殖民者的扩张掠夺。
③封建统治阶级对外政策。
(3) 表现
①中央政府和人民面临维护国家主权、反对殖民侵略的任务,如等。
②友好的中外经济文化往来,如郑和下西洋、华侨对南洋的开发等。
任务驱动
中国古代的对外关系可划分为四个阶段:秦汉时期、隋唐时期、宋元时期、明清时期,大体按照特征、原因、表现、影响进行概括总结。
[深度思考]
1. 第一阶段——秦汉时期
(1) 特征:
(2) 原因
①秦汉时期,
②生产力获得进一步发展,逐渐繁荣的社会经济和文化为扩大对外交往提供了必要的基础。
(3) 表现
①张骞通西域,
②东汉甘英奉命出使大秦,到达了波斯湾。
③朝鲜、日本在这一时期也多次与我国往来。
2. 第二阶段——隋唐时期
(1) 特征:
(2) 原因
①隋唐时期结束了长期分裂,国力强盛。
②经济文化发达,统治者采取了比较开放的政策。
③安史之乱后传统的陆路交通受到阻隔。
(3) 表现:中外经济、文化交流频繁,
(4) 影响:唐文化对亚洲及世界文明的影响,
3. 第三阶段——宋元时期
(1) 特征:
(2) 原因
①由于战乱频繁,丝绸之路时断时续,退居次要地位。
②
③元朝疆域广大,横穿欧亚大陆的陆路交通畅通无阻。
④国内各政权独立地与周边国家发生各式各样的关系。
4. 第四阶段——明清时期
(1) 特征:
(2) 原因
①明清时期,中国社会的发展逐渐落后于西欧各国。
②西方殖民者的扩张掠夺。
③封建统治阶级对外政策。
(3) 表现
①中央政府和人民面临维护国家主权、反对殖民侵略的任务,如等。
②友好的中外经济文化往来,如郑和下西洋、华侨对南洋的开发等。
答案:
主题一
深度思考
1.
(1)以陆路交通为主的对外关系的初步发展。
(2)封建制度确立,统一强大的中央集权政治的确立,为对外交往提供了可靠的政治、军事保证。
(3)开辟了中西交通的新纪元,丝绸之路成为当时世界上最繁忙的国际商路之一。 2.
(1)我国古代对外关系的繁盛与海上贸易的发展。
(3)唐都城长安成为亚洲各国经济文化交流的中心。
(4)“中华文化圈”的总体格局开始形成。 3.
(1)中国与外部世界的联系更紧密和海上贸易繁荣。
(2)造船、航海技术的提高,指南针的应用,海上交通的发达占据主要地位。 4.
(1)对外关系由开放趋向闭关自守。
(3)戚继光抗倭、郑成功收复台湾、清抗击沙俄
深度思考
1.
(1)以陆路交通为主的对外关系的初步发展。
(2)封建制度确立,统一强大的中央集权政治的确立,为对外交往提供了可靠的政治、军事保证。
(3)开辟了中西交通的新纪元,丝绸之路成为当时世界上最繁忙的国际商路之一。 2.
(1)我国古代对外关系的繁盛与海上贸易的发展。
(3)唐都城长安成为亚洲各国经济文化交流的中心。
(4)“中华文化圈”的总体格局开始形成。 3.
(1)中国与外部世界的联系更紧密和海上贸易繁荣。
(2)造船、航海技术的提高,指南针的应用,海上交通的发达占据主要地位。 4.
(1)对外关系由开放趋向闭关自守。
(3)戚继光抗倭、郑成功收复台湾、清抗击沙俄
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