《2025年非常学案高中历史选择性必修第一册人教版》

教材隐性知识
1. 阅读教材 P25《〈论十大关系〉书影》以及相关的文字说明，思考：《论十大关系》的发表有何历史意义？

答案： 1.提示:开始探索适合我国国情的社会主义建设道路。

2. 阅读教材 P27“历史纵横”，思考：我国取得这一成就的主要原因是什么。

答案： 2.提示:坚持党的正确领导、改革开放的实施、社会主义市场经济体制的逐步确立等。

视角1 过渡时期的改革
材料 1949 年新中国建立时，北京市城镇个体工商业有 50 027 人，占当时城镇人口 165 万的 3.03％。全市共有个体和私营工商业 93 922 户，其中，私营工业 4 150 户，私营商业 73 025 户，个体手工业 16 747 户。到 1951 年，北京市私营工业发展到 6 369 户，职工近 8 万人，年产值 2.8 万亿元（旧币），比 1949 年增长了 3.6 倍。1956 年底，北京市个体和私营工商业减至 5 139 户，其中私营工业 72 户、私营商业 2 838 户、个体手工业 2 229 户。
——苏峰《北京市多种所有制经济格局的形成（1978—1988）》
思考：根据材料并结合所学知识，指出 1949—1956 年北京市城镇个体工商业的变化并分析原因。

答案： 提示:变化:先增长后减少。
原因:增长是新中国成立初期国民经济的恢复;数量减少是国家对手工业和资本主义工商业改造(三大改造的实行)。

视角2 中共十九大的战略布局
材料 中共十九大修订的党章提出，必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
——摘编自《光明日报》
思考：结合材料和所学知识，分析中共十九大把“两大布局”写入党章的目的。

答案： 提示:提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方,推进党建设新的伟大工程和夺取习近平新时代中国特色社会主义伟大胜利。