2025年期末直通车六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年期末直通车六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年期末直通车六年级语文上册人教版》

三、走进良渚博物院,请端正抄写这段前言(节选),并铭记在心。(2 分)
古老的东方大地上,星垂平野,月涌大江。先民繁衍生息,文化厚重绵延。黄河下游的大汶口文化与长江下游的良渚文化,休戚与共,交相辉映。

答案: 古老的东方大地上,星垂平野,月涌大江。先民繁衍生息,文化厚重绵延。黄河下游的大汶口文化与长江下游的良渚文化,休戚与共,交相辉映。
四、结合下面语境,补充恰当的诗句和名言警句。(7 分)
1. 杭州处处是新诗。春暖花开,江南大地呈现“等闲识得东风面,
万紫千红总是春
”的美好景色;夏夜乡村田野是“
稻花香里说丰年
,听取蛙声一片”的丰收景象;“
野旷天低树
,
江清月近人
”描写了建德江清新的秋夜之景。(4 分)
2. 杭州代代有英雄。岳王庙里岳飞精忠报国的故事代代相传,正是“鞠躬尽瘁,
死而后已
”的真实写照;西湖边秋瑾墓上写着“巾帼英雄”四个大字,让我们想起了臧克家“有的人活着,他已经死了;
有的人死了
,
他还活着
”的著名诗句。(3 分)
答案: 1.万紫千红总是春 稻花香里说丰年 野旷天低树 江清月近人 2.死而后已 有的人死了 他还活着
五、阅读下面三则关于杭州马拉松的材料,完成后面的习题。(10 分)
材料一:
公元前 490 年,反侵略的马拉松战役取得胜利,一名雅典士兵跑了 42.196 公里向人民报告喜讯。为纪念这一壮举,人们设立了马拉松长跑比赛,并于 1896 年将其列入奥运会比赛项目。
材料二: 2024 年杭州马拉松报名须知
比赛主题:跑过风景跑过你
比赛项目:男、女马拉松项目(42.195 公里)
男、女半程马拉松项目(21.0975 公里)
欢乐跑项目(3.5 公里)
年龄要求:马拉松项目年龄限 20 周岁以上(2004 年 12 月 31 日前出生);半程马拉松年龄限 16 周岁以上(2008 年 12 月 31 日前出生);欢乐跑不限制年龄。18 周岁以下未成年人报名参加比赛须由其监护人或法定代理人签署参赛声明,方可领取参赛物品并参加比赛;13 周岁以下未成年人报名参加欢乐跑项目比赛须其监护人或者法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛。
身体要求:马拉松比赛是一项高强度长距离的运动,也是一项高风险的项目,因此要求参赛者身体状况良好。参赛者必须身体健康,有经常参加跑步或训练的基础,参赛者应根据自己的身体状况和能力,选择合适项目参赛,并已确认参赛声明中的有关条款。组委会建议参赛者在赛前一个月内进行全面的身体检查。
材料三:
2024 年杭州马拉松于 11 月 3 日早晨 7 点在黄龙体育中心准时鸣枪起跑。本次赛事共吸引了约 36000 名参赛者,马拉松、半程马拉松和欢乐跑三个项目的终点分别设在奥体中心体育场、市民广场和平湖秋月。路线的设计让跑者们能够再次感受到杭州亚运会的热烈氛围。本次比赛男子前三名选手均打破了赛会纪录,而女子第一、二名选手也同样打破了赛会纪录。其中,肯尼亚选手 Moses Kibet 以 2 小时 07 分 47 秒的成绩夺得冠军。
1. 六年级(1)班“运动小将”组想要报名参加 2025 年杭马,那他们必须仔细阅读材料
。如果报名规则不变,他们能参加哪个项目? 需要注意些什么? 下列说法正确的一项是(
B
)。(3 分)
A. 他们适合跑马拉松项目,要进行跑步专业训练。
B. 他们可以报欢乐跑,但是他们的爸爸或妈妈要全程陪跑。
C. 他们能报半程马拉松,需要到有资质的医院体检确认能否参赛。
2. 六年级(2)班“百灵鸟”慧慧想在校园广播站播报本次杭马赛事,她需要重点阅读材料
。她准备采用
b
(a. 轻松幽默 b. 激情昂扬 c. 深情舒缓)的语气播报,她还想用一句话总结马拉松比赛的魅力,下列最适合的一句是(
C
)。(4 分)
A. 马拉松是一项具有很大风险的运动,可以培养人的冒险精神。
B. 杭州马拉松是一场非常受人欢迎的比赛盛事。
C. 马拉松起源于一段传奇,传递着爱国的精神与正义的力量。马拉松延续至今,体现了人类挑战自我、超越极限的勇气。
3. “小博士”飞飞和爸爸在餐桌上聊起了马拉松的相关知识,正确的打“√”,错误的打“×”。(3 分)
(1)全程马拉松的路程确定为 42.195 公里,是为了纪念雅典士兵的壮举。 (
)
(2)2024 年杭马路线的设计体现了“跑过风景跑过你”的比赛主题。 (
)
(3)2024 年杭州马拉松肯尼亚选手 Moses Kibet 获得冠军,只有他打破了杭马赛会纪录。 (
×
)
答案: 1.二 B 2.三 b C 3.
(1)√
(2)√
(3)×

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