《2025年期末直通车六年级语文上册人教版》

期末课堂整理(七)
课外阅读(含小古文阅读)
班级姓名学号
一、小古文阅读。
(一)书黄筌画雀(2025·台州市路桥区)
黄筌①画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审②者，虽画师且不能，况其大者③乎？君子是以务④学而好问也。
(选自《苏东坡集》)
【注释】①黄筌(quán)：五代后蜀画家。②审：周密，详细。③大者：指做更大的事。④务：致力，专力从事。
1. 下列“之”字用法与其他三项不同的一项是(D)。
A. 验

之

信然。
B. 伯牙鼓琴，锺子期听

之

。
C. 处士笑而然

之

。
D. 少选

之

间而志在流水。
2. 用自己的话写出下面句子的意思。
或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”
有人说：“飞鸟缩起脖子就会伸展脚，缩起脚就会伸展脖子，没有两者都伸展的。”
3. 文章认为，“黄筌画飞鸟，颈足皆展”的原因是

黄

筌

犯了“观物不审”的错误，而要避免这种错误，就要做到“务学”和“好问”。(用原文填空)
4. 《书黄筌画雀》与本学期学过的《书戴嵩画牛》(课文题目)都在告诉我们要想画出一幅好画，我们要仔细观察事物。

答案： 1.D 2.有人说：“飞鸟缩起脖子就会伸展脚，缩起脚就会伸展脖子，没有两者都伸展的。” 3.观物不审 务学 好问 4.书戴嵩画牛 仔细观察事物

(二)荆公改字(2025·绍兴市柯桥区)
王荆公①绝句云：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吴中②士人③家藏其草④。初云“又到江南岸”。圈去“到”字，注曰“不好”。改为“过”，复圈去而改为“入”。旋改为“满”。凡⑤如是十许字，始定为“绿”。
【注释】①王荆公：王安石。②吴中：地名。③士人：读书人。④草：初稿或底稿。⑤凡：总共。
1. 古文中的王荆公即王安石，本学期我们学过他的诗《书湖阴先生壁》。
2. 下列选项与画线句中“旋”字意思最接近的是(B)。
A. 旋转
B. 不久，随即
C. 凯旋
D. 周旋
3. 王荆公在写诗

时

，先后改了“到”“过”“入”“满”等十许字，最终才定为“绿”。
4. 从王荆公反复改字这一行为中，你得到了什么启示？请联系生活写一写。
示例：王荆公为了一个字反复修改，体现了他对诗歌创作的严谨态度和精益求精的精神。这启示我们在很多事情上都应该学习这种精神，力求做到最好。比如在绘画时，不能简单勾勒几笔就结束，要对每一个线条、每一种色彩进行斟酌，让作品更加精美。

答案： 1.王安石 书湖阴先生壁 2.B 3.到 过 入 满 绿 4.示例：王荆公为了一个字反复修改，体现了他对诗歌创作的严谨态度和精益求精的精神。这启示我们在很多事情上都应该学习这种精神，力求做到最好。比如在绘画时，不能简单勾勒几笔就结束，要对每一个线条、每一种色彩进行斟酌，让作品更加精美。

(三)愚人失袋(2025·杭州市钱塘区)
昔有愚人入京，皮袋被贼偷去，其人曰：“贼偷我袋，终将不得我物用。”或问其故，答曰：“钥匙尚在我衣带上，彼将何物开之？”
1. 下列朗读停顿正确的一项是(A)。
A. 昔有/愚人/入京
B. 或问/其故
C. 终/将不得我物/用
D. 彼将/何物开之
2. 下列句子中的“之”含义与其他三项不同的是(D)。
A. 彼将何物开

之

B. 锺子期听

之

C. 有一牧童见

之

D. 少选

之

间
3. “钥匙尚在我衣带上，彼将何物开之？”这句话的意思是：钥匙还在我的衣服带子上，他能用什么东西打开袋子呢？
4. 皮袋被偷了，愚人为什么不着急？用自己的话简要回答。读了这个故事，你想用哪个成语来评价愚人的看法呢？
他觉得钥匙还在自己衣带上，小偷没有钥匙就打不开皮袋，拿不走里面的东西。 愚不可及。

答案： 1.A 2.D 3.钥匙还在我的衣服带子上，他能用什么东西打开袋子呢？ 4.他觉得钥匙还在自己衣带上，小偷没有钥匙就打不开皮袋，拿不走里面的东西。 愚不可及。