《2025年大联考单元期末测试卷八年级道德与法治上册人教版》

【文明有礼 和谐社会】
15.(14 分)运用所学知识,分析下列案例。
案例一 在一次国际文化交流活动中,来自中国的小李表现得彬彬有礼。他在与外国友人交流时,尊重对方的文化和习惯,认真倾听对方讲话,用温和、谦逊的语气表达自己的观点,还主动向外国友人介绍中国的传统文化和礼仪。小李的表现赢得了外国友人的高度赞扬,他们纷纷表示对中国文化产生了更浓厚的兴趣。
(1)结合案例以及所学知识,说说文明有礼对个人和国家有哪些重要意义。(6 分)
(2)根据上述案例及所学知识,谈谈我们应该如何在国际交往中做到文明有礼。(4 分)
案例二 在某小区的电梯里,经常出现一些不文明现象。有的居民大声喧哗,影响他人;有的居民在电梯里乱扔垃圾,破坏环境;还有的居民在电梯里乱涂乱画,损坏公共设施。这些不文明行为引起了其他居民的不满,导致邻里关系紧张。而在另一个小区,居民们在电梯里都能做到轻声细语,爱护公共环境,邻里关系和谐融洽。
(3)根据案例二,谈谈文明有礼对促进社会和谐有什么作用。(4 分)

答案： 15.
(1)①对个人而言，文明有礼是一个人立身处世的前提，体现了小李的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升他的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得外国友人的尊重与认可。②对国家来说，文明有礼塑造良好国家形象，小李的文明表现成为了国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，体现了民族尊严，展现了中国的国家形象。
(2)①要增强文明有礼意识，了解并尊重不同国家的文化和习惯。②言谈文明，以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是。③举止端庄，注重仪表，展示出良好的精神风貌。④不断学习、观察、思考和践行，做文明有礼的传播者。
(3)①文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，在电梯这个公共空间里，不文明行为会引发矛盾冲突，破坏邻里关系，而文明行为能减少矛盾。②文明有礼有利于维护良好秩序，营造文明祥和的社区氛围，提升居民的安全感和尊严感，使邻里关系更加和谐融洽，促进社会的发展进步。