2025年大联考单元期末测试卷八年级道德与法治上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年大联考单元期末测试卷八年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 阅读材料,完成下列要求。
2025 年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》在各大院线上映,讲述的是魔丸哪吒与灵珠敖丙肉身陨灭后,被太乙真神以藕粉复原,并经历了一系列磨难与误会,最终携手破局的故事。其中性格迥异的两位主角:哪吒、敖丙分别对应 MBTI(迈尔斯布里格斯类型指标)人格测试中的两种大类型,I 人形容性格内敛——敖丙,E 人形容性格外向——哪吒,两者最大的区别是 I 人享受独处,E 人更愿意通过社交吸取能量,也可以代入到之前很火的“社恐”和“社牛”概念里去理解。

根据材料,运用“在社会中健康成长”的相关知识分析“I 人”敖丙从最初的不食人间烟火,到与“E 人”哪吒相处后逐渐成长,性格愈加开朗的原因。
2025 年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》在各大院线上映,讲述的是魔丸哪吒与灵珠敖丙肉身陨灭后,被太乙真神以藕粉复原,并经历了一系列磨难与误会,最终携手破局的故事。其中性格迥异的两位主角:哪吒、敖丙分别对应 MBTI(迈尔斯布里格斯类型指标)人格测试中的两种大类型,I 人形容性格内敛——敖丙,E 人形容性格外向——哪吒,两者最大的区别是 I 人享受独处,E 人更愿意通过社交吸取能量,也可以代入到之前很火的“社恐”和“社牛”概念里去理解。
根据材料,运用“在社会中健康成长”的相关知识分析“I 人”敖丙从最初的不食人间烟火,到与“E 人”哪吒相处后逐渐成长,性格愈加开朗的原因。
答案:
①人的成长是不断社会化的过程,敖丙与哪吒相处并逐渐成长,是通过与他人的交往,逐渐丰富了自己的知识和技能,性格也愈加开朗。②社会为个人成长提供了丰富的条件和机遇,敖丙在与哪吒的互动中,获得了新的体验和感受,促使他不断成长和发展。③个人的生存和发展离不开社会,敖丙从最初的不食人间烟火到性格愈加开朗,是因为他融入了与哪吒的社交关系中,在社会交往中获得了成长的动力和支持。
2. 某校八年级(2)班为了加深学生对网络的认识,组织学生以小组形式开展实践活动,请你参与其中并完成下列任务。
活动一 搜集资料
第一小组的同学搜集到了以下信息:

(1)上述信息向我们展示了网络的哪些作用?
活动二 采访调查
第二小组的同学深入社区,调查居民使用网络的情况,发现不少居民总是接到诈骗电话,还有的居民在网购时遭遇诈骗。对此,第二小组的同学决定成立反电信网络诈骗宣传小组,走进社区向居民宣传防诈骗知识,推广安装国家反诈中心 APP,提高居民的防诈骗能力。
(2)运用所学知识,谈谈中学生开展社区反电信网络诈骗宣传活动的意义。
活动一 搜集资料
第一小组的同学搜集到了以下信息:
(1)上述信息向我们展示了网络的哪些作用?
活动二 采访调查
第二小组的同学深入社区,调查居民使用网络的情况,发现不少居民总是接到诈骗电话,还有的居民在网购时遭遇诈骗。对此,第二小组的同学决定成立反电信网络诈骗宣传小组,走进社区向居民宣传防诈骗知识,推广安装国家反诈中心 APP,提高居民的防诈骗能力。
(2)运用所学知识,谈谈中学生开展社区反电信网络诈骗宣传活动的意义。
答案:
(1)①推动产业发展,2025年中国数字人带动的产业市场规模庞大,网络促进人才、资金等要素流动,催生数字人这类新产业,推动经济发展。②改变阅读方式。我国成年人数字化阅读接触率大幅提升,网络革新了人们获取知识的途径,让阅读更便捷,丰富了生活方式。③加速信息传播。新闻出版研究院能获取相关数据,反映出网络助力信息快速收集与传播,便于研究与分析。④促进创新融合。数字人产业发展体现网络加速创新资源汇聚,融合多种数字智能技术,成为新服务的源泉。
(2)①有利于增强自身的责任意识和社会实践能力,培养亲社会行为,促进自身全面发展。②有利于提高居民的防诈骗意识和能力,减少居民财产损失,维护社会稳定。③有利于营造良好的社区氛围,促进社区和谐发展。
(1)①推动产业发展,2025年中国数字人带动的产业市场规模庞大,网络促进人才、资金等要素流动,催生数字人这类新产业,推动经济发展。②改变阅读方式。我国成年人数字化阅读接触率大幅提升,网络革新了人们获取知识的途径,让阅读更便捷,丰富了生活方式。③加速信息传播。新闻出版研究院能获取相关数据,反映出网络助力信息快速收集与传播,便于研究与分析。④促进创新融合。数字人产业发展体现网络加速创新资源汇聚,融合多种数字智能技术,成为新服务的源泉。
(2)①有利于增强自身的责任意识和社会实践能力,培养亲社会行为,促进自身全面发展。②有利于提高居民的防诈骗意识和能力,减少居民财产损失,维护社会稳定。③有利于营造良好的社区氛围,促进社区和谐发展。
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