2025年大联考单元期末测试卷八年级道德与法治上册人教版
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15. (14分) 运用所学知识,分析下列案例。
案例一 小
(1) 请判断小李和小王的行为是否正确,并说明理由。(6分)
(2) 从自由的角度出发,我们应该从小王的行为中学习到什么? (4分)
案例二 某公司在招聘员工时,明确表示只招收男性,女性即使符合条件也不予录用。小张在生活中,平等对待所有社会成员,
(3) 请结合材料分析该公司和小张的做法分别违背或践行了平等的哪些方面,并说明理由。(4分)
案例一 小
李
在
网络上发表自己对某一社会热点事件的看法,但没有遵守相关法律法规,发表了一些不实信息,造成了不良影响。小王在公司里,总是尊重同事的自由选择权,尊重他人的人格尊严,在行使自己权利的同时,从不损害其他同事的合法权利。(1) 请判断小李和小王的行为是否正确,并说明理由。(6分)
(2) 从自由的角度出发,我们应该从小王的行为中学习到什么? (4分)
案例二 某公司在招聘员工时,明确表示只招收男性,女性即使符合条件也不予录用。小张在生活中,平等对待所有社会成员,
尊
重
他人人格,不欺生、不凌弱,积极抵制各种不平等行为。(3) 请结合材料分析该公司和小张的做法分别违背或践行了平等的哪些方面,并说明理由。(4分)
答案:
15.
(1)小李的行为是错误的,属于没有正确对待自由的行为。理由:自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动。小李在网络上发表不实信息,没有遵守法律法规,没有正确认识权利的价值,损害了社会公共利益和他人的合法权益。小王的行为是正确的,属于正确对待自由的行为。理由:小王珍惜宪法和法律赋予的权利,知晓自己的权利,在行使权利时尊重他人的权利,不把自己的观点和意志强加于人,也不侮辱、诽谤他人,做到了依法行使权利。
(2)我们应该学习小王珍惜宪法和法律赋予的权利,正确认识权利的价值。要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利,依法行使权利,同时尊重他人的权利,尊重他人的自由选择权和人格尊严,不损害其他公民的合法权利,从而实现自由的价值,营造民主、宽容、和谐的社会氛围。
(3)①该公司的做法违背了平等中权利平等的原则。理由:平等意味着同等情况同等对待,任何公民,不分性别等,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利。
②该公司在招聘时只招收男性,不招收符合条件的女性,损害了女性平等就业的权利,违背了人人平等的原则。小张的做法践行了平等对待他人的要求。理由:小张平等对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱,增强了平等意识,把平等原则落实到了日常的生活中,有利于构建平等有序的社会。
(1)小李的行为是错误的,属于没有正确对待自由的行为。理由:自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动。小李在网络上发表不实信息,没有遵守法律法规,没有正确认识权利的价值,损害了社会公共利益和他人的合法权益。小王的行为是正确的,属于正确对待自由的行为。理由:小王珍惜宪法和法律赋予的权利,知晓自己的权利,在行使权利时尊重他人的权利,不把自己的观点和意志强加于人,也不侮辱、诽谤他人,做到了依法行使权利。
(2)我们应该学习小王珍惜宪法和法律赋予的权利,正确认识权利的价值。要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利,依法行使权利,同时尊重他人的权利,尊重他人的自由选择权和人格尊严,不损害其他公民的合法权利,从而实现自由的价值,营造民主、宽容、和谐的社会氛围。
(3)①该公司的做法违背了平等中权利平等的原则。理由:平等意味着同等情况同等对待,任何公民,不分性别等,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利。
②该公司在招聘时只招收男性,不招收符合条件的女性,损害了女性平等就业的权利,违背了人人平等的原则。小张的做法践行了平等对待他人的要求。理由:小张平等对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱,增强了平等意识,把平等原则落实到了日常的生活中,有利于构建平等有序的社会。
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