2025年大联考单元期末测试卷八年级道德与法治上册人教版
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3. 阅读材料,完成下列要求。
【社会广角】
北京众多路口的“电子警察”系统升级,新增精准识别记录“机动车遇行人过人行横道未停车让行”的违法记录功能。一旦监测到,交通管理部门将依规对违法驾驶人罚款200元、记3分。
【法律链接】
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。
【观点呈现】

(1) 结合材料,运用所学,请你任选一方的观点进行评析。
(2) 请对行人文明出行提出一条建议。
【社会广角】
北京众多路口的“电子警察”系统升级,新增精准识别记录“机动车遇行人过人行横道未停车让行”的违法记录功能。一旦监测到,交通管理部门将依规对违法驾驶人罚款200元、记3分。
【法律链接】
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。
【观点呈现】
(1) 结合材料,运用所学,请你任选一方的观点进行评析。
(2) 请对行人文明出行提出一条建议。
答案:
3.
(1)示例:行人:行人的观点是片面的。电子警察能够有效监督行人和司机的交通行为,促使大家更好地遵守交通规则,保障出行安全。对于司机遵守规则,罚款和扣分是一种手段,同时也可通过开展宣传教育活动,提升司机的道德素养,增强其自律意识,从而使其自觉遵守规则。
司机:司机的观点是错误的。礼让斑马线既是法律的要求,也反映了一个人的道德素养。遵守交通规则既需要遵守法律,提高尊法守法意识,也要提升自身的道德修养,做道德的践行者,共创文明的社会生活。
(2)示例:不闯红灯,不翻越护栏等。
(1)示例:行人:行人的观点是片面的。电子警察能够有效监督行人和司机的交通行为,促使大家更好地遵守交通规则,保障出行安全。对于司机遵守规则,罚款和扣分是一种手段,同时也可通过开展宣传教育活动,提升司机的道德素养,增强其自律意识,从而使其自觉遵守规则。
司机:司机的观点是错误的。礼让斑马线既是法律的要求,也反映了一个人的道德素养。遵守交通规则既需要遵守法律,提高尊法守法意识,也要提升自身的道德修养,做道德的践行者,共创文明的社会生活。
(2)示例:不闯红灯,不翻越护栏等。
4. 阅读材料,回答下列问题。
某中学八年级(1)班准备出一期以“身边的榜样”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。

(1) 请参考延延的荣誉称号,完成板报①②部分。
(2) 任选一位榜样,分析其座右铭的意义,并写出你的座右铭。
某中学八年级(1)班准备出一期以“身边的榜样”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。
(1) 请参考延延的荣誉称号,完成板报①②部分。
(2) 任选一位榜样,分析其座右铭的意义,并写出你的座右铭。
答案:
4.
(1)①诚信之星 ②礼貌之星
(2)①选择南南“人而无信,不知其可也”:诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
②选择潭潭“不学礼,无以立”:文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐发展;文明有礼塑造良好国家形象。
你自己的座右铭:君子养心,莫善于诚。
(1)①诚信之星 ②礼貌之星
(2)①选择南南“人而无信,不知其可也”:诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
②选择潭潭“不学礼,无以立”:文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐发展;文明有礼塑造良好国家形象。
你自己的座右铭:君子养心,莫善于诚。
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