《2025年大联考单元期末测试卷八年级道德与法治上册人教版》

14. (12分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 “护国”——在某国际科技交流会议上,我国科研团队展示了具有自主知识产权的先进技术成果。然而,部分国外势力蓄意诋毁,试图贬低我国科技成就,质疑技术的原创性。我国科研人员凭借详实的数据和严谨的论证,有力地反驳了不实言论,捍卫了国家的科技尊严和利益。
(1) 请运用国家利益的相关知识,说明我国科研人员为何要坚决捍卫国家的科技尊严和利益。(6分)
材料二 “爱国”——在一次国际文化交流活动中,一位中国留学生发现活动现场悬挂的中国地图存在错误,我国部分领土未被准确标识。他立即向活动主办方指出问题,要求更正地图,并强调地图准确与否关乎国家主权和领土完整,容不得半点差错。在他的坚持下,主办方最终更换了正确的中国地图。
(2) 国家尊严不容侵犯,个人应如何在日常生活中维护国家利益?请谈谈你的想法和计划。(6分)

答案： 14.
(1)①国家利益关系民族生存、国家兴亡，科技利益是国家利益的重要组成部分。②国家利益与人民利益高度统一，维护科技尊严和利益，能提升国家国际地位，增强人民自豪感。③维护国家利益是每个公民的基本义务，科研人员有责任捍卫国家科技成果。④国家科技实力关乎国家发展，捍卫科技尊严有利于保障国家的持续发展。
(2)思想上：树立维护国家利益的意识。①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。②增强危机意识和防范意识，对损害国家尊严的潜在风险保持警觉。③增强维护国家利益的责任感和使命感，主动担当维护国家形象的责任。
行动上：积极捍卫国家利益。①在面对涉及国家利益的问题时，如发现类似地图错误等，要像留学生一样，果断指出并督促改正。②日常学习和工作中，努力提升自身能力，为国家发展贡献力量，以实际行动促进国家利益实现。③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，如抵制诋毁国家的不实言论等。

15. (14分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 国庆期间,某军事博物馆举办“强军之路”主题展览,展示了我国近年来在武器装备研发、军队改革等方面取得的巨大成就。先进的战斗机、智能化的武器系统等展品吸引了大量民众参观,彰显了我国国防和军队现代化建设的卓越成果。
(1) 举办“强军之路”主题展览有何重要意义? (6分)
(2) 为更好地开展国防教育,除举办展览外,请你给相关部门提些合理化建议。(4分)
材料二 某中学积极响应国防教育号召,开展“学硬骨头精神 做新时代好少年”活动。邀请“硬骨头六连”退伍老兵走进校园,讲述连队英勇事迹,分享“硬骨头精神”内涵,激励学生们在学习和生活中勇敢面对困难。
(3) 结合材料二,谈谈中学生应如何在实际行动中传承“硬骨头精神”。(4分)

答案： 15.
(1)①有利于加强全民国防教育，增强民众居安思危的忧患意识。②展示我国国防实力，提升民族自豪感和自信心。③弘扬强军精神，激发民众强国强军的责任担当。
(2)①组织军事体验活动，如参观部队营地、参与军事训练模拟。②开展国防知识竞赛，设置丰富奖项。③利用新媒体平台，制作并传播国防教育短视频。
(3)①在学习上，遇到难题不退缩，刻苦钻研，努力提高学习成绩。②在生活中，积极参加体育锻炼，培养坚韧意志。③主动参与班级活动，面对班级事务困难，勇于担当，为班级荣誉贡献力量。