《2025年大联考单元期末测试卷八年级道德与法治上册人教版》

【提升法治素养 践行法治要求】
17. (16分)【创新考法·议题探究】为提升同学们的法治素养,营造校园法治氛围,某校八年级(3)班法治小组开展了一场以“提升法治素养 践行法治要求”为主题的学习探究活动,请你踊跃参与,完成以下任务。
【知识问答】
在知识问答环节,小萱抽到了以下题目:
①法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们行为是否A.合法有效的准绳。
②法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、B.崇尚、遵守和服从。
③当遇到法律问题或合法权益受侵害时,可借助人民调解委员会、律师事务所、C.公证处、法律援助中心等机构获得法律帮助。
④公民树立法治观念,要养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承D.中华优秀传统法律文化。
(1) 请你帮小萱补充完整横线上的内容。(4分)
【案例剖析】
组长展示了一则案例:
15岁的小辉是一名初中生,平时喜欢上网。有一次,他在网上看到有人售卖一种声称能提高学习成绩的“神奇药丸”,出于好奇,他用自己的零花钱买了一些。服用后,小辉出现身体不适等症状,去医院检查发现药丸含有非法成分。小辉的父母找卖家理论,却遭到卖家的威胁。
(2) 请分析卖家的行为违反了哪些法律规定。(4分)
(3) 从这一案例中,我们青少年应吸取哪些教训? (4分)
【行动倡议】
学习委员分享了下面的材料:
社区组织法治宣传活动,志愿者们通过发放宣传手册、讲解法律知识等方式,向居民普及法律常识。一些居民表示,通过活动,他们对法律有了更深入的了解,今后会更加自觉地遵守法律。
(4) 为了让更多人树立法治意识,践行法治要求,你打算在学校和社区开展哪些活动? (4分)

答案：
(1)A.合法有效 B.崇尚 C.公证处 D.中华优秀传统法律文化
(2)①卖家售卖含有非法成分的“神奇药丸”，违反了《中华人民共和国药品管理法》等相关法律法规，危害消费者身体健康。 ②卖家威胁小辉父母，侵犯了他人的人身权利，违反了治安管理处罚法等相关法律规定。
(3)①要树立法治观念，谨慎对待网络信息，不盲目相信和购买来源不明的物品。 ②当合法权益受到侵害时，要懂得运用法律武器维护自身权益，不能忍气吞声。 ③提高自我保护意识，增强辨别是非的能力，避免陷入不良陷阱。
(4)①在学校开展法治主题班会，组织同学们交流学习法律知识的心得。 ②举办法律知识竞赛，激发同学们学习法律的积极性。 ③在社区设立法治咨询点，为居民解答法律问题。 ④制作法治宣传海报，张贴在社区宣传栏，宣传法律知识。