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29. (8 分)共享单车的出现,解决了出行“最后一公里”难题,共享单车不但为出行带来方便,而且健康环保,g 取 10 N/kg。
请回答:
(1)如图甲,某天小科骑着共享单车回家。已知小科的质量为 40 kg,共享单车的质量为 10 kg,前后轮胎和地面总接触面积为 20 cm²。求小科在骑行过程中,共享单车对水平路面的压强。
(2)如图乙是共享单车上的篮子示意图,BAC 可视为一杠杆,其中 AC 为 15 cm,AB 为 18 cm。若以 A 为支点,物体放在篮子中其重力作用线过 C 点。螺丝 B 对篮子起固定作用,该作用力是________(填“F₁”“F₂”或“F₃”)。
(3)若不计车篮子自身重力,螺丝 B 的最大承受力为 60 N。求车篮子能承载物体的最大质量。

(1)解:$F=G=(G_{科}+G_{车})=(m_{科}g+m_{车}g)=(40kg × 10N/kg+10kg × 10N/kg)=500N$
$p=\frac{F}{S}=\frac{500N}{20 × 10^{-4}m^{2}}=2.5 × 10^{5}Pa$
(2)(
(3)根据杠杆的平衡条件有$F_{3} × l_{AB}=G × l_{AC}$代入数据有$60N × 18cm=G × 15cm$
得$G=72N$
$m=\frac{G}{g}=\frac{72N}{10N/kg}=7.2kg$
请回答:
(1)如图甲,某天小科骑着共享单车回家。已知小科的质量为 40 kg,共享单车的质量为 10 kg,前后轮胎和地面总接触面积为 20 cm²。求小科在骑行过程中,共享单车对水平路面的压强。
(2)如图乙是共享单车上的篮子示意图,BAC 可视为一杠杆,其中 AC 为 15 cm,AB 为 18 cm。若以 A 为支点,物体放在篮子中其重力作用线过 C 点。螺丝 B 对篮子起固定作用,该作用力是________(填“F₁”“F₂”或“F₃”)。
(3)若不计车篮子自身重力,螺丝 B 的最大承受力为 60 N。求车篮子能承载物体的最大质量。
(1)解:$F=G=(G_{科}+G_{车})=(m_{科}g+m_{车}g)=(40kg × 10N/kg+10kg × 10N/kg)=500N$
$p=\frac{F}{S}=\frac{500N}{20 × 10^{-4}m^{2}}=2.5 × 10^{5}Pa$
(2)(
F₃
)(3)根据杠杆的平衡条件有$F_{3} × l_{AB}=G × l_{AC}$代入数据有$60N × 18cm=G × 15cm$
得$G=72N$
$m=\frac{G}{g}=\frac{72N}{10N/kg}=7.2kg$
答案:
29 (8分)
(1)解:$F=G=(G_{科}+G_{车})=(m_{科}g+m_{车}g)=(40kg × 10N/kg+10kg × 10N/kg)=500N$ (1分)
$p=\frac{F}{S}=\frac{500N}{20 × 10^{-4}m^{2}}=2.5 × 10^{5}Pa$ (2分)
(2)$F_{3}$ (2分)
(3)根据杠杆的平衡条件有$F_{3} × l_{AB}=G × l_{AC}$代入数据有$60N × 18cm=G × 15cm$ (1分)
得$G=72N$ (1分)
$m=\frac{G}{g}=\frac{72N}{10N/kg}=7.2kg$ (1分)
【解析】压强的计算+杠杆平衡条件的应用
(2)根据杠杆中动力和阻力的定义可知,题图乙中作用在C点的阻力使车篮绕点A逆时针转动,力$F_{1}$会使车篮子逆时针转动,力$F_{2}$的作用线通过支点A,无法使杠杆保持平衡,力$F_{3}$会使车篮子顺时针转动,故选$F_{3}$。
(1)解:$F=G=(G_{科}+G_{车})=(m_{科}g+m_{车}g)=(40kg × 10N/kg+10kg × 10N/kg)=500N$ (1分)
$p=\frac{F}{S}=\frac{500N}{20 × 10^{-4}m^{2}}=2.5 × 10^{5}Pa$ (2分)
(2)$F_{3}$ (2分)
(3)根据杠杆的平衡条件有$F_{3} × l_{AB}=G × l_{AC}$代入数据有$60N × 18cm=G × 15cm$ (1分)
得$G=72N$ (1分)
$m=\frac{G}{g}=\frac{72N}{10N/kg}=7.2kg$ (1分)
【解析】压强的计算+杠杆平衡条件的应用
(2)根据杠杆中动力和阻力的定义可知,题图乙中作用在C点的阻力使车篮绕点A逆时针转动,力$F_{1}$会使车篮子逆时针转动,力$F_{2}$的作用线通过支点A,无法使杠杆保持平衡,力$F_{3}$会使车篮子顺时针转动,故选$F_{3}$。
30. (6 分)玉米是我国重要的粮食作物,在粮食安全中地位关键,也是饲料和工业原料的重要来源,科学家通过遗传育种技术,培育出糯性和非糯性的玉米籽粒。请回答:
(1)玉米粒属于生物体结构层次中的
(2)玉米籽粒的糯和非糯两种性状是由
(3)小科对温度是如何影响植物的光合作用产生兴趣,于是选取生长状况相同的同种植物叶,分成 4 等份,分别在不同温度下先暗处理 1 h,接着在相同光照下放置 1 h,测定每份叶中有机物质量的变化,数据处理如图所示。实验中,叶在 28℃时通过光合作用 1 h 产生的有机物量是

(1)玉米粒属于生物体结构层次中的
器官
(填“细胞”“组织”或“器官”)。(2)玉米籽粒的糯和非糯两种性状是由
基因
决定的。(3)小科对温度是如何影响植物的光合作用产生兴趣,于是选取生长状况相同的同种植物叶,分成 4 等份,分别在不同温度下先暗处理 1 h,接着在相同光照下放置 1 h,测定每份叶中有机物质量的变化,数据处理如图所示。实验中,叶在 28℃时通过光合作用 1 h 产生的有机物量是
7
mg。
答案:
30 (6分)
(1)器官 (2分)
(2)基因 (2分)
(3)7 (2分)
【解析】植物体的结构层次+基因与性状的关系+光合作用和呼吸作用的关系
(1)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根、茎、叶与营养物质有关,属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,玉米粒是果实,在生物体结构层次中属于器官。
(2)基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状[关键点],故玉米籽粒的糯和非糯两种性状是由基因决定的。
(3)从图中看出,叶在$28^{\circ}C$时,暗处理1h植物呼吸作用消耗的有机物是2毫克;叶在$28^{\circ}C$时光照1h后与暗处理前的有机物增加量是3mg,叶在$28^{\circ}C$光照1h进行光合作用制造有机物的时候还进行呼吸作用消耗有机物2mg,因此实验中,叶在$28^{\circ}C$时通过光合作用产生的有机物量为$2+2+3=7mg$。
(1)器官 (2分)
(2)基因 (2分)
(3)7 (2分)
【解析】植物体的结构层次+基因与性状的关系+光合作用和呼吸作用的关系
(1)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根、茎、叶与营养物质有关,属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,玉米粒是果实,在生物体结构层次中属于器官。
(2)基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状[关键点],故玉米籽粒的糯和非糯两种性状是由基因决定的。
(3)从图中看出,叶在$28^{\circ}C$时,暗处理1h植物呼吸作用消耗的有机物是2毫克;叶在$28^{\circ}C$时光照1h后与暗处理前的有机物增加量是3mg,叶在$28^{\circ}C$光照1h进行光合作用制造有机物的时候还进行呼吸作用消耗有机物2mg,因此实验中,叶在$28^{\circ}C$时通过光合作用产生的有机物量为$2+2+3=7mg$。
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