《2025年名校课堂八年级语文上册人教版》

班级正在召开“我所了解的诺贝尔奖”主题学习活动。请阅读下面语段，感受诺贝尔奖的魅力。
新闻播报
北京时间 10 月 10 日，2024 年诺贝尔文学奖揭晓获奖名单。瑞典文学院宣布，将 2024 年诺贝尔文学奖 bān发给韩国作家韩江，以她用强烈的诗意散文直面历史

创

伤，揭示人类生命的脆弱。
韩江的作品笔法______，善于挖掘人物的内心世界，展现复杂的情感纠葛，常用诗一般的浪漫文笔______出人“从生活的苦闷和绝望中产生的带着悲伤的美丽”。同时，
1. 根据拼音选择正确的汉字，给加点的字选择正确的读音，填写在横线上。
bān颁(颁 班)发

创

$\underset{\cdot}{}$chuāng(chuàng  chuāng)伤
2. 同学们对语段横线处依次填哪个词意见不同，请你选出最恰当的一项(B)
A. 表扬 细腻 勾连 B. 表彰 细腻 勾画
C. 表扬 细致 勾画 D. 表彰 细致 勾连
3. 语段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改意见。将“深厚”改为“深刻”。
4. 阅读材料，用一句话概括新闻的主要内容。【示例】韩国作家韩江获得2024年诺贝尔文学奖。

答案： 1.颁 chuāng 2.B 3.将“深厚”改为“深刻”。 4.【示例】韩国作家韩江获得2024年诺贝尔文学奖。

分享看法
我们今天应如何看待诺贝尔奖呢$□$从对待历届获奖成果的角度来看，我们不仅要B，更要A。无数获奖者数十年如一日潜心研究、不断探索，将专注科学$□$享受科学当作追求，他们身上所展现的科学家精神，尤其珍贵。
5. 请在语段方框内填入恰当的标点符号。
6. 语段中有两个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)
A.弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神
B.了解获奖者和他的科研成果

答案： 5.？ 、 6.B A

探究方法
费曼学习法，由诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼提出，被誉为“最高效学习法”，该方法的步骤大致如下：首先，明确学习目标，对知识进行归类、解构、对比和筛选，进而理解要学习的知识。然后，讲解这些知识。如果在讲解过程中发现有卡壳的地方，就进行回顾和反思，深度分析知识。最后，通过简化吸收形成知识体系，内化知识。综上，费曼学习法的核心就是用教别人的方式来帮助自己掌握知识，输出倒逼输入，实现高效学习。
7. 小古在互联网上搜索了“费曼学习法”的相关资料。请你阅读，将下面的思维导图补充完整。

①________________ ②________________
③________________ ④________________

答案： 7.①归类 ②筛选 ③讲解 ④回顾与反思

抒发感情
活动快结束时，小语写了一段话表达对诺贝尔奖的崇敬之情。
诺贝尔奖是科学殿堂的璀璨星辰，激励着无数科研工作者以智慧为舟，在未知的海洋破浪前行，屠呦呦提取青蒿素，为疟疾防治点亮希望之光；【示例】诺贝尔奖是文学领域的巍峨丰碑，吸引着众多作家以文字为剑，剖开生活表象，探寻人性本质，莫言用高密乡的故事，向世界展现了中国文化的独特魅力；诺贝尔奖是和平征途的火炬灯塔，感召着各界人士以勇气为盾，跨越冲突藩篱守护人间安宁，马丁·路德·金为种族平等呐喊，推动社会向着公正和谐不断迈进。诺贝尔奖不仅是对杰出成就的认可，更是人类文明进程中永恒的精神坐标。
8. 请你结合语境，仿照画线的句子再写一句话，使之构成排比句。

答案： 8.【示例】诺贝尔奖是文学领域的巍峨丰碑，吸引着众多作家以文字为剑，剖开生活表象，探寻人性本质，莫言用高密乡的故事，向世界展现了中国文化的独特魅力