《2025年名校课堂八年级语文上册人教版》

学完本课后，班级开展了“中国梦·航母梦”主题学习活动。请阅读下面语段，完成题目。
了解航空母舰
航空母舰，是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰只。它攻防兼备，作战能力强，具有很强的威 shè 力。
从外表看，航空母舰的一个最明显的特征就是它拥有删去“的原因”。的宽大的飞行甲板。这个甲板不仅特别长，特别宽，而且形状独特，呈多边形。这是因为航空母舰上的主要武器是舰载飞机，所以需要有供飞机起降的宽大甲板。一艘大型航空母舰的飞行甲板的面积往往要比一般军舰大几倍甚至几十倍，差不多相当于三个足球场大。在航空母舰上，看不到通常军舰所具有的高大的上层建筑和林立的火炮、导弹。其飞行甲板上仅有一个很小的船桥位于右舷，像大海中的一个小岛，这就是全舰的指挥控制中心，称为岛形上层建筑。飞行甲板上还设有航空母舰专用的供飞机起降的弹射器、阻拦索、助降镜、升降机等，这些是航空母舰之所以能使舰载飞机在这样小的“机场”上起飞、降落的原因。
1. 给加点字注音，根据拼音写出汉字。
舰

载

(zài) 威 shè(慑)
2. 根据语境，填入横线处的成语，你认为最恰当的一项是(A)
A. 与众不同
B. 出类拔萃
C. 千差万别
D. 别出心裁
3. 语段中画横线的句子有语病，请修改。
删去“的原因”。
4. 《人民日报》发布了题为《骄傲！我们有三艘航母了》的文章，展示了我国三艘航母的宣传画。小伟觉得宣传画设计得非常巧妙，他想要把这幅画推荐给他的朋友小江，却不知该怎么介绍，请你帮帮他。(150 字左右)

【示例】小江你看，这幅宣传画的主体内容是三艘航空母舰，从上到下依次是“福建舰”“山东舰”“辽宁舰”，展现了中国航母的强大阵容。画面正中间是醒目的文字“三舰”“三剑”，把“三舰”比喻为“三剑”，展现了航母对国防的重要作用，也和画面顶端“劈波斩浪 卫我海疆”的主题相呼应，彰显了中国人民强烈的自豪感和自信心。

答案： 1.zài 慑 2.A 【解析】A项，“与众不同”指跟众人不一样。B项，“出类拔萃”形容才德超出同类。C项，“千差万别”形容品种多，差别大。D项，“别出心裁”指独创一格，另外想出与众不同的主意、办法。根据语境，A项最恰当。 3.删去“的原因”。
4.【示例】小江你看，这幅宣传画的主体内容是三艘航空母舰，从上到下依次是“福建舰”“山东舰”“辽宁舰”，展现了中国航母的强大阵容。画面正中间是醒目的文字“三舰”“三剑”，把“三舰”比喻为“三剑”，展现了航母对国防的重要作用，也和画面顶端“劈波斩浪 卫我海疆”的主题相呼应，彰显了中国人民强烈的自豪感和自信心。

致敬航母英雄
①可以说，战机的每一次翱翔都是科研人员数十年如一日辛勤付出的成果。②为了实现这一梦想，航母英雄们白手起家，殚精竭虑。③瞬时的起落俯仰间，蕴含着无数航空人的无尽汗水与泪水，乃至鲜血与生命。④他们经常顶着凛冽的寒风，冒着生命危险在海上连续试验。
5. 用正楷准确、规范地抄写语段中画波浪线的句子。
航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想
6. 语段画横线处的语句排序不当，从下列选项中选出排序最恰当的一项(B)
A. ②③④①
B. ②④①③
C. ①③②④
D. ④③①②
7. 活动过程中，同学们纷纷献策，拟写了一副对联。小蒙写的是“舰中勇士，舍生忘死铸军魂”，小古写的是“舰载雄鹰，蹈海巡空书壮志”，小语写的是“航母英风”。小文在抄写时，弄混了顺序，请你根据对联的相关知识和下面的提示，帮他调整。
横批：航母英风
上联：舰载雄鹰，蹈海巡空书壮志
下联：舰中勇士，舍生忘死铸军魂

答案： 5.航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想
6.B 7.航母英风 舰载雄鹰，蹈海巡空书壮志 舰中勇士，舍生忘死铸军魂