《2025年名校课堂八年级语文上册人教版》

1. 给下列加点字注音。
东

皋

(gāo)

薄

暮(bó)

徙

倚(xǐ) 驱

犊

返(dú)
带

禽

归(qín)

答案： 1.gāo bó xǐ dú qín

2. 解释下列句中加点的字。(2 分)
(1)东皋

薄

暮望 薄：接近
(2)

徙

倚

欲何依 徙倚：徘徊

答案： 2.
(1)接近
(2)徘徊

3. 文学常识填空。
王绩，字无功，唐代诗人。贞观初，辞官隐居，躬耕于东皋，故自号“东皋子”，著有《王无功文集》。

答案： 3.无功 唐 东皋子

4. 默写。
(1)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
(2)《野望》中诗人以温馨的生活画面反衬内心的孤寂落寞的诗句是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
(3)《野望》中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁的心情的诗句是：相顾无相识，长歌怀采薇。

答案： 4.
(1)树树皆秋色 山山唯落晖
(2)牧人驱犊返 猎马带禽归
(3)相顾无相识 长歌怀采薇

5. 请赏析本诗的颔联和颈联。
颔联总写秋色，是静景、远景。颈联写“牧人”与“猎马”，是动景、近景。这四句构成一幅生动的晚秋图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
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答案： 5.颔联总写秋色，是静景、远景。颈联写“牧人”与“猎马”，是动景、近景。这四句构成一幅生动的晚秋图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

6. 为表达不同情感，“采薇”这一典故可能有三种使用角度：
①伯夷、叔齐扣马而谏；
②伯夷、叔齐隐居于首阳山，采薇而食；
③伯夷、叔齐义不食周粟，饿死于首阳山。
《野望》侧重从（ ）（填序号）角度用典，表达的情感是②。诗人对隐居不仕生活的向往

答案： 6.② 诗人对隐居不仕生活的向往

野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟馀忽惆怅，村桥原树似吾乡。
7. 诗人常调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官描写景物。《野望》中诗人主要从视觉角度描写景物，《村行》中诗人则从视觉、听觉、嗅觉等角度描写景物。(2 分)
8. 这两首诗都描写了秋天傍晚的景色，而且用到了相同的意象，请举出一例。(2 分)
9. 《村行》中诗人的心情由悠闲到惆怅，请结合诗句分析发生这一变化的原因。(2 分)

答案： 7.听觉 嗅觉 8.【示例一】《野望》中“山山唯落晖”与《村行》“数峰无语立斜阳”都展现了夕阳下的美景，二者都运用了夕阳的意象。【示例二】《野望》中的“树树皆秋色”与《村行》中的“棠梨叶落胭脂色”都描写了秋天傍晚树木的景象，运用了树的意象。【示例三】《野望》中的“山山唯落晖”与《村行》中“数峰无语立斜阳”都描绘了夕阳下的山景，运用了山的意象。(答出意象即可得2分) 9.【示例】诗人因蓦然发现村庄里的桥、原野上的树和家乡的景物一样，产生了思乡之情，心情由悠闲变为惆怅。(2分，意对即可)