《2025年学业水平评价四年级语文上册人教版》

一、【新情境】读下面的语段，看拼音写词语，注意书写工整、规范。（8分）
1.春天，爬山虎nèn hóng（ ）的新叶悄然爬满了石墙，叶片chóng chóng dié dié（ ），阳光透过叶片间的kòng xì（ ），洒下斑驳的光影，映照出岁月留下的hén jì（ ）。
2.在幽暗的dòng xué（ ）中前行，每一步都需要shèn zhòng（ ）。jí shǐ（ ）身体已经极度疲劳，我们也不敢松懈，但内心却学会了suí yù ér ān（ ）。正是这种心态，让我们在黑暗中找到了前行的勇气和力量。

答案： 1.嫩红 重重叠叠 空隙 痕迹
2.洞穴 慎重 即使 随遇而安
解析：根据拼音和语境填写正确的词语，注意“嫩”“叠”“隙”“痕”“穴”“慎”“即”“遇”等字的写法。

二、仔细选一选，把正确答案的序号填在括号里。（8分）
1.下面各组中，加点字意思相同的一项是（ ）。
A.题西林壁 亲笔题名
B.梅雪争春未肯降 被迫降服
C.骚人搁笔 骚动不安
D.梅须逊雪三分白 谦逊有礼

答案： A
解析：A项“题”均为“书写、题写”的意思；B项“降”前者为“服输”，后者为“投降”；C项“骚”前者指“诗人”，后者指“动乱、不安定”；D项“逊”前者为“比不上”，后者为“谦虚”。A项加点字意思相同。

2.下列选项中，动物的住所说法不恰当的一项是（ ）。【语文园地】
A.鸟巢 猪圈
B.狗棚 牛窝
C.马厩 鼠洞
D.鱼塘 虎穴

答案： B
解析：“牛”的住所通常称为“牛棚”“牛舍”，“牛窝”说法不恰当，B项错误。

3.下列说法不正确的一项是（ ）。
A.《暮江吟》描绘了从傍晚到夜晚江上的景色，表达了诗人对大自然的热爱之情。
B.《爬山虎的脚》细致地描写了爬山虎生长的地方，叶子、脚的形状和特点，以及它是如何“一脚一脚地往上爬”的。
C.《蟋蟀的住宅》中，作者把蟋蟀当作人来写，突出了蟋蟀住宅的简陋。
D.观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想，只有进行连续、细致的观察，才能把事物写具体、生动。

答案： C
解析：《蟋蟀的住宅》中作者把蟋蟀当作人来写，突出的是蟋蟀建造住宅的勤劳、智慧和住宅的精巧，而非“简陋”，C项错误。

4.下列诗句中，描写的季节与其他三项不同的是（ ）。
A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

答案： B
解析：A、C、D三项描写的都是秋季景色（枫叶、霜、荷尽菊残）；B项以“梨花”喻雪，描写的是冬季景色，与其他三项不同。

三、根据句意选择正确的观察方法。（7分）
A.细致观察 B.连续观察 C.调动多感官观察
1.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（ ）
2.隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。（ ）
3.荔枝外壳很扎人，就像一只小刺猬，一口咬下去甜津津的，美味极了。（ ）
最近，我运用（ ）法观察了_______。具体为：_______

答案： 1.B 2.A 3.C
示例：A 蚂蚁搬家 我仔细观察了蚂蚁搬家时的路线，它们排着整齐的队伍，有的蚂蚁背着食物，有的蚂蚁在前面带路，触角还不停地摆动。
解析：1.“逐渐变成”体现了变化过程，需要连续观察；2.对隧道的深度、宽度的描写是细致观察；3. “扎人”（触觉）、“甜津津”（味觉）是多感官观察。最后一问根据所选方法举例说明即可。