四、按要求写句子。(3+2=5分)
1. 女娲拿起一根树枝,沾上泥浆,轻轻一甩,大地上就站满了男女老少。(照样子,发挥想象补充句子)
孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,______。
2. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
______
1. 女娲拿起一根树枝,沾上泥浆,轻轻一甩,大地上就站满了男女老少。(照样子,发挥想象补充句子)
孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,______。
2. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
______
答案:
1. 示例:眼前就出现了无数个小孙悟空
2. 为人类造福,没有错。
2. 为人类造福,没有错。
五、课文内容回顾。(4+2=6分)
1. 《精卫填海》中,精卫填海的原因是______,填海的方式是______。(请用原文回答)
2. 嫦娥奔月的神话令人遐想。李商隐《嫦娥》诗中的“______,______”两句,从室内的烛影渐深写到室外银河渐落、晓星渐沉,为引出嫦娥的神话故事营造出清冷孤寂的氛围。【语文园地】
1. 《精卫填海》中,精卫填海的原因是______,填海的方式是______。(请用原文回答)
2. 嫦娥奔月的神话令人遐想。李商隐《嫦娥》诗中的“______,______”两句,从室内的烛影渐深写到室外银河渐落、晓星渐沉,为引出嫦娥的神话故事营造出清冷孤寂的氛围。【语文园地】
答案:
1. 女娃游于东海,溺而不返 常衔西山之木石,以堙于东海
2. 云母屏风烛影深 长河渐落晓星沉
2. 云母屏风烛影深 长河渐落晓星沉
六、快乐读书吧。(10分)
1. 神话故事中塑造了许多传奇人物,请将下列人物事迹与其人物形象进行搭配。(填序号,不能重复)(4分)
A. 开拓精神 B. 舍小家为大家 C. 孝顺勇敢 D. 探索创新
大禹治水( ) 神农尝百草( ) 沉香救母( ) 燧人氏钻木取火( )
2. 【新素材】近年来,我国在宇宙空间探索领域取得了巨大成就,很多航天器的命名也有中国神话故事的影子。观察下面图片,选择与图片内容相关的航天器名称。(填序号)(3分)
A. 鹊桥中继卫星
B. 祝融号火星车
C. 悟空号暗物质粒子探测卫星
D. 嫦娥一号月球探测器
( ) ( ) ( )
3. 多姿多彩的中国神话故事充满魅力,你也读过很多吧?请你选择一个,把故事的主要内容讲给同学们听。(3分)
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1. 神话故事中塑造了许多传奇人物,请将下列人物事迹与其人物形象进行搭配。(填序号,不能重复)(4分)
A. 开拓精神 B. 舍小家为大家 C. 孝顺勇敢 D. 探索创新
大禹治水( ) 神农尝百草( ) 沉香救母( ) 燧人氏钻木取火( )
2. 【新素材】近年来,我国在宇宙空间探索领域取得了巨大成就,很多航天器的命名也有中国神话故事的影子。观察下面图片,选择与图片内容相关的航天器名称。(填序号)(3分)
A. 鹊桥中继卫星
B. 祝融号火星车
C. 悟空号暗物质粒子探测卫星
D. 嫦娥一号月球探测器
( ) ( ) ( )
3. 多姿多彩的中国神话故事充满魅力,你也读过很多吧?请你选择一个,把故事的主要内容讲给同学们听。(3分)
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答案:
1. B D C A
2. (图片略,根据图片内容选择,示例:D B A)
3. 示例:《哪吒闹海》:哪吒为了惩治作恶多端的东海龙王父子,大闹东海,用混天绫和乾坤圈打败了龙王的夜叉和三太子,最终使龙王不敢再胡作非为,保护了百姓。
2. (图片略,根据图片内容选择,示例:D B A)
3. 示例:《哪吒闹海》:哪吒为了惩治作恶多端的东海龙王父子,大闹东海,用混天绫和乾坤圈打败了龙王的夜叉和三太子,最终使龙王不敢再胡作非为,保护了百姓。
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