《2025年学业水平评价四年级语文上册人教版》

一、【新角度】根据语境，看拼音写词语，边读边想象画面。（8分）
1. nóng lì（ ）八月十五，天气渐凉。dī àn（ ）边稻穗低垂，pú tao（ ）架上紫玉般的果实缀满藤蔓。夜晚，我们围坐在桂树下，手拈酥皮月饼，听奶奶讲嫦娥的chuán shuō（ ）。远处钱塘江潮声隐约，时而如万人擂鼓震天动地，时而似私语窃窃戛然而止。潮音与月影在夜幕中缠绵交织，绘就了一幅流淌着千年诗意的中秋长卷。
2. 读了上面这段话，我仿佛看到了 的温馨场景，仿佛闻到了 ，仿佛听到了 。这让我联想到 的画面。【语文要素】

答案： 1. 农历 堤岸 葡萄 传说
2. 一家人围坐在桂树下听奶奶讲故事 月饼的香甜 钱塘江的潮声 中秋月圆人团圆

二、仔细选一选，把正确答案的序号填在括号里。（12分）
1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A. 归巢（cáo） 薄雾（bó）
B. 屹立（qǐ） 麦穗（suì）
C. 霎时（shà） 地震（zhèng）
D. 霸占（bà） 蒙昧（mèi）

答案： D
解析：A项“归巢”的“巢”应读“cháo”；B项“屹立”的“屹”应读“yì”；C项“地震”的“震”应读“zhèn”；D项读音全部正确。

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
A. 慢天卷地 修补
B. 坑坑哇哇 逐渐
C. 响彻云霄 淘气
D. 风平浪净 满意

答案： C
解析：A项“慢天卷地”应为“漫天卷地”；B项“坑坑哇哇”应为“坑坑洼洼”；C项没有错别字；D项“风平浪净”应为“风平浪静”。

3. 下列词语中，“观”的意思与其他三项不同的是（ ）。
A. 冷眼旁观
B. 天下奇观
C. 坐井观天
D. 走马观花

答案： B
解析：A、C、D项中“观”的意思是“看”；B项中“观”的意思是“景象”。

4. 【新角度】同学们围绕“解决塑料污染的办法”这一主题发表了自己的看法，下面同学的看法跑题的是（ ）。
A. 明明：去超市购物时用布袋，不用塑料袋。
B. 乐乐：扔在水里的塑料制品形成白色污染，很多鱼误食而死。
C. 亮亮：外出就餐时，少用或不用塑料打包盒。
D. 丽丽：通过垃圾分类，回收、利用一些废旧的塑料制品，变废为宝。

答案： B
解析：A、C、D项均是关于解决塑料污染的办法，B项是塑料污染的危害，与主题无关，跑题了。

5. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）。
A. 《观潮》通过听觉“好像闷雷滚动”和视觉“白浪翻滚”，展现了钱塘江大潮的气势。
B. 《走月亮》通过罗列走过“溪岸”“石拱桥”“果园”等地点，体现了“我”和阿妈走月亮的快乐。
C. 《繁星》中作者在海上看繁星，感觉像小孩子睡在母亲的怀里，是因为海上的星星比家乡的更多、更亮。
D. 《秋晚的江上》用“驮”字赋予鸟儿人的动作，生动描绘出秋天傍晚江上的美景。

答案： C
解析：《繁星》中作者感觉像小孩子睡在母亲的怀里，是因为海上的繁星让他感受到了母亲般的温暖和亲切，并非因为星星更多、更亮。

6. 对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）。
A. 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（夸张）
B. 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（拟人、比喻）
C. 从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。（反问）
D. 太阳偷渡了西山的青峰。（拟人）

答案： C
解析：C项是设问，自问自答，不是反问。反问是用疑问的形式表达确定的意思，答案就在问句之中。