《2025年学业水平评价四年级语文上册人教版》

第二部分：梳理与探究（30分）
4. 下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ）。（2分）
A. 教室里，同学们都在安静地学习，只有小明在震耳欲聋地朗读课文。
B. 在科技节的比赛中，同学们各显神通，设计出了许多新颖的作品。
C. 小偷在众目睽睽之下，悄无声息地偷走了老奶奶的钱包。
D. 这个气球太坚固了，简直刀枪不入，怎么都弄不破。
5. 下列说法不正确的一项是（ ）。（2分）
A. 当我们阅读《观潮》时，为了感受钱塘江大潮的壮观，我们可以多读几遍课文，感受大潮的声音和样子。
B. 写作文《一次有趣的实验》，重点应该写实验的过程。
C. 学习《盘古开天地》这篇神话故事时，我们可以通过了解故事的时代背景来感受盘古的伟大。
D. 学习了《爬山虎的脚》，我们知道作者通过连续细致的观察，写出了爬山虎的特点。
6. 按要求完成句子练习。（3+3+5+2=13分）
（1）昆虫学家法布尔用一生左右的时间研究昆虫，获得了很多新发现。他的《昆虫记》不但充满对生命的敬畏，还记录了昆虫的习性。通过读这本书，使我懂得了大自然的奇妙。（用修改符号修改病句）
（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）
______
（3）轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
①从上面的句子中找出反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
②这句话极富有画面感，读后我仿佛看到______的情景，感受到了想象的神奇。【语文要素】
（4）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
“逐渐”一词，写出了爬山虎的脚是______，体现了语言的______。【语文园地】
7. 课文内容回顾。（13分）
（1）【新情境】学校机器人社团选拔新成员，小阳擅长编程但组装能力不足，小强动手能力强但编程稍弱。指导老师用《雪梅》中的诗句鼓励他们：“别气馁，‘______，______’，你们可以相互学习，以后组队参赛定能取长补短。”
（2）《题西林壁》中，“______，______”两句告诉我们从不同的角度看待问题，结果就会不同；《暮江吟》中，“______，______”两句通过形象的比喻，描绘了露珠晶莹、新月初升的迷人夜色；《嫦娥》中，“______，______”两句引用了嫦娥奔月的故事。
（3）炎帝之少女，______。女娃游于东海，______，故为精卫，______，以堙于东海。
（4）关于学问，汉代的王充认为“智能之士，不学不成，______”，只有敢于发问才能学到新的知识；《尚书》中也说“好问则裕，______”。【语文园地】

答案： 4. B 解析：A项“震耳欲聋”形容声音很大，不适合形容在教室里朗读课文；C项“悄无声息”与“众目睽睽之下”矛盾；D项“刀枪不入”形容非常坚固，不适合形容气球。
5. C 解析：神话故事一般没有明确的时代背景，学习《盘古开天地》主要通过感受故事的情节和盘古的行为来体会他的伟大。
6. （1）昆虫学家法布尔用一生的时间研究昆虫，获得了很多新发现。他的《昆虫记》不但充满对生命的敬畏，还记录了昆虫的习性。通过读这本书，我懂得了大自然的奇妙。（或：昆虫学家法布尔用一生左右的时间研究昆虫，获得了很多新发现。他的《昆虫记》不但充满对生命的敬畏，还记录了昆虫的习性。读这本书，使我懂得了大自然的奇妙。）
（2）示例：春天的风是温暖的，是轻柔的，是充满希望的。
（3）①轻 重 清 浊 上升 下降
②轻而清的东西像烟雾一样缓缓向上飘，重而浊的东西像石块一样慢慢向下沉
（4）一点一点地慢慢变化的 准确性
7. （1）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
（2）横看成岭侧成峰 远近高低各不同 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心
（3）名曰女娃 溺而不返 常衔西山之木石
（4）不问不知 自用则小

(4)关于学问，汉代的王充认为“智能之士，不学不成，________”，只有敢于发问才能学到新的知识；《尚书》中也说“好问则裕，________”。【语文园地】

答案： 不问不知；自用则小
解析：王充《论衡·实知》中“智能之士，不学不成，不问不知”强调学习和提问的重要性。《尚书·仲虺之诰》中“好问则裕，自用则小”意思是喜欢提问会学识渊博，自以为是会见识短浅。