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一、积累与运用(26 分)
本单元的课文讲述了一个个引人入胜的故事,展现出非凡的想象力。我们通过下列活动来认识联想与想象的重要性。
【活动一 奇思妙想,巩固基础】
“奇思妙想”学习小组搜集了下面这则材料,请你参与其中,一起解决遇到的问题。(8 分)
想象,是人类灵魂的翅膀,它带我们飞翔在梦想的天空。在想象的世界里,我们 神通广大:我们可以是探险家,穿越茫茫大海,穿过绵(延 廷)万里的戈壁,寻
想象,让我们摆脱现实的束缚,遨游在广阔的思维空间。在想象中,我们可以与古人对话,了解他们的智慧与情怀;我们可以预见(篷 蓬)勃的未来,探索人类文明的走向;我们还可以与外星生物交流,探寻它们的
然而,想象并非杞人忧天,它需要基于现实。没有扎实的知识和丰富的经验,想象就如同无根之木、无源之水。想象,有时需要灵机一动,有时需要苦思冥想。因此,我们应该珍惜现实生活中的每一个瞬间,不断学习和成长,为想象提供永不枯竭的动力。
1. 小新在阅读时,对语段中括号内的字形和加点字的读音不能确定,请你帮他选出正确的一项( )(3 分)
A. 延 mì 蓬 zhōng
B. 廷 nì 篷 zōng
C. 延 mì 蓬 zōng
D. 廷 nì 篷 zhōng
2. 小文读完上述语段后,觉得语段中画横线的四个词语有一个运用有误,请你帮他找出来( )(3 分)
A. 神通广大
B. 杞人忧天
C. 灵机一动
D. 永不枯竭
3. 小语觉得语段中画波浪线的句子有语病,请你帮他把改正后的句子写在下面横线上。(2 分)___
本单元的课文讲述了一个个引人入胜的故事,展现出非凡的想象力。我们通过下列活动来认识联想与想象的重要性。
【活动一 奇思妙想,巩固基础】
“奇思妙想”学习小组搜集了下面这则材料,请你参与其中,一起解决遇到的问题。(8 分)
想象,是人类灵魂的翅膀,它带我们飞翔在梦想的天空。在想象的世界里,我们 神通广大:我们可以是探险家,穿越茫茫大海,穿过绵(延 廷)万里的戈壁,寻
觅
失落的宝藏;我们可以是艺术家,用五彩斑斓的画笔,描绘出心中的乌托邦;我们还可以是科学家,探索未知的领域,揭穿世界的奥秘。想象,让我们摆脱现实的束缚,遨游在广阔的思维空间。在想象中,我们可以与古人对话,了解他们的智慧与情怀;我们可以预见(篷 蓬)勃的未来,探索人类文明的走向;我们还可以与外星生物交流,探寻它们的
踪
迹,共享宇宙的奥秘。然而,想象并非杞人忧天,它需要基于现实。没有扎实的知识和丰富的经验,想象就如同无根之木、无源之水。想象,有时需要灵机一动,有时需要苦思冥想。因此,我们应该珍惜现实生活中的每一个瞬间,不断学习和成长,为想象提供永不枯竭的动力。
1. 小新在阅读时,对语段中括号内的字形和加点字的读音不能确定,请你帮他选出正确的一项( )(3 分)
A. 延 mì 蓬 zhōng
B. 廷 nì 篷 zōng
C. 延 mì 蓬 zōng
D. 廷 nì 篷 zhōng
2. 小文读完上述语段后,觉得语段中画横线的四个词语有一个运用有误,请你帮他找出来( )(3 分)
A. 神通广大
B. 杞人忧天
C. 灵机一动
D. 永不枯竭
3. 小语觉得语段中画波浪线的句子有语病,请你帮他把改正后的句子写在下面横线上。(2 分)___
答案:
1. C 2. B 3. 我们还可以是科学家,探索未知的领域,揭示世界的奥秘。
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