《2025年核心素养学练评六年级语文上册人教版》

9. 根据课文内容填空。(8分)
(1)“锤子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话选自课文《伯牙鼓琴》,这句话的意思是锤子期死后，伯牙悲痛万分，把琴摔破，拉断了琴弦，并发誓终身不再弹琴，他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。(3分)
(2)“有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。”句中“戴嵩”是唐代著名的画家。这句话的意思是其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，(杜处士)尤其珍爱。他用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着。(3分)
(3)京剧是我国的国粹,《京剧趣谈》一文中,作者从马鞭和亮相两个方面介绍了京剧的特点。(2分)

答案：
(1)伯牙鼓琴 锤子期死后，伯牙悲痛万分，把琴摔破，拉断了琴弦，并发誓终身不再弹琴，他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了
(2)画 其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，(杜处士)尤其珍爱。他用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着
(3)马鞭 亮相

第三部分：阅读与鉴赏(20分)
(一)课内阅读。(10分)
月光曲(节选)
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇！”一个男的说：“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。
皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问：“先生,您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您,您就是贝多芬先生吧？”
10. 贝多芬为何要走进茅屋里去呢？(2分)贝多芬听到盲姑娘兄妹之间的谈话，感受到兄妹之间的手足亲情，以及盲姑娘对音乐的热情，深受感动，决定为盲姑娘弹一首曲子。
11. “哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”姑娘是随便说说的吗？为什么？(2分)不是。因为盲姑娘不想哥哥因为这件事难过。
12. 读文中画线的句子,填空。(6分)
(1)朗读这句话应该读出激动的语气,需要重读的字词是纯熟、深。
(2)“多纯熟”是说弹奏技能熟练；“多深”是说把曲子里的感情充分表现出来了。从这句话看出盲姑娘不但爱音乐,而且懂音乐,是难得的知音。

答案： 10.贝多芬听到盲姑娘兄妹之间的谈话，感受到兄妹之间的手足亲情，以及盲姑娘对音乐的热情，深受感动，决定为盲姑娘弹一首曲子。 11.不是。因为盲姑娘不想哥哥因为这件事难过。 12.
(1)激动 纯熟、深
(2)技能熟练 感情 爱音乐 懂音乐