《2025年核心素养学练评六年级语文上册人教版》

3. 写出下面句子所使用的修辞手法。(8 分)
(1) 三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。 (比喻)
(2) 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。 (排比)
(3) 有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 (拟人)
(4) 再说,又有多少人能够去居住呢? (反问)

答案：
(1)比喻
(2)排比
(3)拟人
(4)反问

4. 下面句子改变表述后,意思发生明显变化的是 (D)(3分)
A. 在妈妈的计划下,难道我能有自己的计划吗? /在妈妈的计划下,我不能有自己的计划。
B. 外面噪声太大了,我只好关上门窗。/外面噪声太大了,我不得不关上门窗。
C. 这样的好事谁都愿意做。/谁都愿意做这样的好事。
D. 这道计算题没有同学不会做。/这道计算题同学们都不会做。

答案： D

5. 下面是一位同学围绕题目《忙碌的早晨》选取的材料,其中不适宜用来表达中心意思的是 (C)(3分)
A.大街上,人们行色匆匆,赶着去上班。
B.我加速地刷牙、洗脸、吃饭,准备上学。
C.公园里,爷爷奶奶们打着太极拳。
D.超市里,理货员马不停蹄地往货架上补货。

答案： C

6. 按要求完成句子练习。(12 分)
(1) 老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)
老人迈进小院。
(2) 千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄、依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。(写出相应的诗句)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(3) 高粱拔节。(扩句)
田野里的高粱在夜里悄悄地拔节。
(4) 麦籽儿种到土地里,就要发芽。(改为拟人句)
麦籽儿种到地里,不久就会探出头来。

答案：
(1)老人迈进小院。
(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(3)田野里的高粱在夜里悄悄地拔节。
(4)麦籽儿种到地里,不久就会探出头来。