《2025年核心素养学练评六年级语文上册人教版》

3. 下面句子中加点词语的解释错误的是 (C)(3 分)
A.

野

旷

(空旷的原野)天低树,江清月近人。(《宿建德江》)
B.黑云

翻

墨

(比喻黑云像打翻的墨水)未遮山,白雨跳珠乱入船。(《六月二十七日望湖楼醉书》)
C.明月

别

枝

(另外的、别的)惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》)
D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽

见

(同“现”)。(《西江月·夜行黄沙道中》)

答案： 3.C

4. 判断下列句子所运用的描写方法。(填序号)(5 分)
$\boxed{\begin{array}{l}①语言描写 ②动作描写 ③神态描写 ④外貌描写 ⑤环境描写\end{array} }$
(1)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 (③)
(2)四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。 (⑤)
(3)开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。 (④)
(4)郝副营长又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画。 (②)
(5)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!” (①)

答案： 4.
(1)③
(2)⑤
(3)④
(4)②
(5)①

5. 按要求完成句子练习。(10 分)
(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。(用句子运用的修辞手法造句)春天向我们跑来,伴着的还有它轻快的、欢愉的笑声。
(2)妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(仿写一句人物说的话,不用“说”来表达)"卖菜了！新鲜的蔬菜快来买啊!"菜市场的小贩吆喝着。
(3)“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。”这里运用了排比的修辞手法,这样写的好处是能使表达层次更加清楚,描写更加细腻、形象生动。我也会写这样的句子:柳枝绿了,就像舒展了筋骨似的；溪水涨了,就像哼起了小曲似的；蝴蝶来了,就像跳起了圆舞曲似的。

答案： 5.
(1)示例:春天向我们跑来,伴着的还有它轻快的、欢愉的笑声。
(2)示例:"卖菜了！新鲜的蔬菜快来买啊!"菜市场的小贩吆喝着。
(3)排比 能使表达层次更加清楚,描写更加细腻、形象生动
示例:柳枝绿了,就像舒展了筋骨似的；溪水涨了,就像哼起了小曲似的；蝴蝶来了,就像跳起了圆舞曲似的。

6. 日积月累。(5 分)
(1)捐躯赴国难,视死忽如归。(《白马篇》)
(2)待到重阳日,还来就菊花。(《过故人庄》)
(3)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(《七律·长征》)
(4)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(《草原》)
(5)鞠躬尽瘁,死而后已。(《后出师表》)

答案： 6.
(1)视死忽如归
(2)还来就菊花
(3)三军过后尽开颜
(4)天涯碧草话斜阳
(5)鞠躬尽瘁