《2025年课堂精练五年级数学上册北师大版内蒙古专版》

四、按要求画一画，填一填。

1. 照的样子，在每个图中描出平移前后的两个点，再填一填。

向右平移了4格。$◯$向下平移了3格。
先向右平移了4格，再向下平移了3格。
2. 要想把平移到现在的位置，可以先向右平移2格，再向下平移4格；也可以先向下平移4格，再向右平移2格。

答案： 1. 画一画略 右 4 下 3 右 4 下 3 2. 右 2 下 4 下 4 右 2

五、解决问题。
1. 五(1)班的学生接近 50 人，按照 3 人一组或者 4 人一组都刚好分完。这个班有学生多少人？你是怎么得到这个答案的？请写出你的思考过程。

答案： 1. 3 和 4 的公倍数有 12,24,36,48,…48 最接近 50,所以这个班有学生 48 人。

 2. 用 8 个正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？（请在下面画出草图，并标上数据）

答案： 2. 1×8 和 2×4 两种拼法。图略

 3. 一只鸽子每时飞行 79 km，一架飞机每 0.5 时飞行 276.5 km。根据以上信息，请你想一想，算式“$276.5÷0.5÷79$”可以解决的数学问题是什么？把它写出来，再解答。

答案： 3. 飞机的飞行速度是鸽子的多少倍？276.5÷0.5÷79=7