《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版H五四制》

2. 生活里,意外总是不期而至。掌握急救常识,就如同为自己和他人的生命安全上了一把“保险锁”,这正是某校开展“中小学生急救常识”主题教育班会的初衷。这有助于学生( )
①掌握一些防护和急救的知识
②提高警惕性和防范意识,不要到户外活动
③远离一切危险
④拥有科学自救和救他的能力

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 2.B ②③说法过于绝对。故选B。

3. 为了让每一位同学度过一个平安、快乐的假期,某中学开展主题为“增强安全意识,提高防护能力”的系列宣讲活动,拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请哪三位嘉宾最合适( )
甲嘉宾：某交通警察支队队长
乙嘉宾：矢志报国、逐梦太空的英雄航天员
丙嘉宾：侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警
丁嘉宾：危难之时挺身而出的消防救援队队员

A.甲、乙、丙
B.乙、丙、丁
C.甲、丙、丁
D.甲、乙、丁

答案： 3.C 乙嘉宾与宣讲活动无关。故选C。

4. 小美所在的学校不定期进行各种逃生演练活动。对此,小美觉得生活中很少发生意外,没有必要练习,还不如省下时间多上几节课。对此,同学们应劝说小美( )
①人的生命是脆弱的,必须增强安全防范意识
②掌握逃生方法,可以有效地保护自己的生命安全
③掌握这些逃生方法,可以抗拒生命的自然规律
④我们应该积极参与,掌握基本的自救自护方法

A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

答案： 4.A ③的说法是错误的。故选A。

5. 下列选项中可以概括两位同学对话主题的是( )
小军：上下学路上,要远离危险区域
小倩：火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生

A.激发学习兴趣,培养学习习惯
B.注重实践学习,培养探究能力
C.增强自我保护,抵制不良诱惑
D.增强安全意识,提高防护能力

答案： 5.D 两位同学对话的主题是“安全”。故选D。

6. 阅读材料,回答问题。
校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害、性侵犯等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害可以避免。
生命至上,每一个人的生命只有一次,我们应该如何提高防范能力？

答案： 6.①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识与技能。

7. 某校正在举办“增强防护能力,提升安全素养”系列实践活动,请你参与并完成以下任务：
【生活在线】为帮助同学们掌握安全常识,学校准备印发《中学生安全手册》。
(1) 请你将下表补充完整。
| 安全领域 | 安全提示 |
| 防踩踏事故 | 上下楼梯、台阶时抓牢扶手；不凑热闹,不在人流量大的地方停留。 |
| 防交通事故 | |

【安全演练】小明在家炒菜时,油锅突然高温起火,小明的哥哥立即向锅里加入冷水灭火。
(2) 小明哥哥的处理方法是否得当？请你点评。
(3) 右侧漫画带给我们哪些启示？

答案： 7.
(1)过马路时要看红绿灯，走人行横道；骑自行车上下学要走非机动车道，不逆行等。
(2)小明哥哥的处理方法不得当，油锅起火时要快速关掉燃气开关，迅速盖上锅盖，隔绝空气，注水容易引发更严重的火灾。
(3)①敬畏生命，就要关爱他人的生命。我们要尊重、关怀和善待他人。②在日常生活中，我们要增强安全意识，提高防护能力。③我们要对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境有所警觉和戒备，保护好我们的生命。④我们要学习防护和急救的知识与技能，在别人需要紧急救护时，争分夺秒地施救。（答出两点即可）