2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版H五四制


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版H五四制》

| 识记理解 | 1. 初中阶段是规划未来之路的重要时期,给了每个人自我发展的无限可能,初中生活“新”在:(1) 跨进中学校园,我们有了一个新的身份——______;(2) 初中阶段为我们的发展提供了______;(3) 初中阶段对我们的成长提出了______。
2. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会,体现在:(1) 富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的______;(2) 丰富多彩的社团活动,给我们提供更多______的平台;(3) 各种各样的社会实践,为我们打开______的大门。(4) 在新的集体生活中,我们______,提升自我。
3. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们:(1) 越来越上进,______,追梦远航;(2) 越来越踏实,努力学习,______;(3) 越来越包容______,______;(4) 越来越坚强,______,______,取得更大进步。 |
| 运用综合探究 | 4. 初中阶段的重要性:
(1) 对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“______期”。这一时期我们初步形成______、______、______,需要精心引导和栽培。(2) 初中阶段,是人生美好的年华,也是______的重要时期。
5. 面对初中生活的各种可能与挑战,我们要做到:
(1) ______,______,把准人生方向;(2) 积极______,确立更高的发展目标;(3) 在担当中历练,在______;(4) 努力使自己成为适应时代发展的______、______、______、______的中学生。 |
答案: 1.(1)中学生;(2)新的机会;(3)新要求
2.(1)知识;(2)发展兴趣;(3)认识社会;(4)不断成长
3.(1)志存高远;(2)勤于思考;(3)尊重他人;学会合作;(4)直面困难;坚韧前行
4.(1)拔节孕穗;世界观;人生观;价值观;(2)规划未来之路
5.(1)珍视当下;把握机遇;(2)追求进步;(3)尽责中成长;(4)有理想;有本领;有担当;有自信
1. 中学生活把我们带进了一个新天地:富有挑战的课程,新身份、新同学、新班级……这些变化,既带来了挑战,也意味着无限的可能。面对这些变化,我们应该( )
① 享受学习,汲取知识,增长能力
② 热爱集体,勇担责任,共同努力
③ 悦纳自我,激发潜能,塑造品格
④ 敞开心扉,毫无原则,呵护友谊

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: A ④中呵护友谊要讲原则,不能毫无原则,所以排除④,故选A。

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