2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版H五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版H五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. 人生成长好比建设一座摩天大厦,初中阶段如同这座大厦的地基。如果地基打不牢,摩天大厦就建不起来。这启示我们( )
A.初中阶段是我们人生成长的起点
B.初中阶段见证少年到青年的生命进阶
C.初中阶段为我们的一生奠定重要基础
D.初中阶段是人生创造价值的最佳时期
A.初中阶段是我们人生成长的起点
B.初中阶段见证少年到青年的生命进阶
C.初中阶段为我们的一生奠定重要基础
D.初中阶段是人生创造价值的最佳时期
答案:
C 材料强调初中阶段如同大厦的地基,对人生起着基础性作用。故选C。
6. 阅读材料,回答问题。
金秋九月,我们满怀希望跨进初中的大门,初中生活把我们带进一个别样的天地。我们怀揣梦想,努力奔跑,用心塑造一个“全新的我”。
(1) “全新的我”是怎样的形象?
小明开学日记:开学第一天翻开作业本,数学符号像天书,心往下坠;课间操跳跃时,额头上的痘痘灼烧着脸,只想躲进厕所;午餐时独自坐下,看着远处说笑的小学同学,心里发酸。放学路上盘算着堆积的作业,时间像沙漏,堵不住。
(2) 面对初中生活的挑战,请你帮助小明走出困境。
金秋九月,我们满怀希望跨进初中的大门,初中生活把我们带进一个别样的天地。我们怀揣梦想,努力奔跑,用心塑造一个“全新的我”。
(1) “全新的我”是怎样的形象?
小明开学日记:开学第一天翻开作业本,数学符号像天书,心往下坠;课间操跳跃时,额头上的痘痘灼烧着脸,只想躲进厕所;午餐时独自坐下,看着远处说笑的小学同学,心里发酸。放学路上盘算着堆积的作业,时间像沙漏,堵不住。
(2) 面对初中生活的挑战,请你帮助小明走出困境。
答案:
(1)越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
(2)珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(1)越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
(2)珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始中学生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活对我们来说充满了“新”,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,迈好初中第一步,对于每个同学来说都意义重大而深远。
(1) 请你根据四张图片所代表的活动,说一说这些活动对我们成长有怎样的意义。
① 新的课程:______
② 社团活动:______
③ 集体生活:______
④ 社会实践:______
(2) 我们该如何面对初中生活的各种可能与挑战。
(1) 请你根据四张图片所代表的活动,说一说这些活动对我们成长有怎样的意义。
② 社团活动:______
③ 集体生活:______
④ 社会实践:______
(2) 我们该如何面对初中生活的各种可能与挑战。
答案:
(1)①带领我们探索新的知识领域②给我们提供更多培养兴趣的平台③涵养品格,提升自我 ④为我们打开认识社会的大门
(2)①珍视当下,把握机遇,把准人生方向;②积极追求进步,确立更高的发展目标;③在担当中历练,在尽责中成长;④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(1)①带领我们探索新的知识领域②给我们提供更多培养兴趣的平台③涵养品格,提升自我 ④为我们打开认识社会的大门
(2)①珍视当下,把握机遇,把准人生方向;②积极追求进步,确立更高的发展目标;③在担当中历练,在尽责中成长;④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
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