《2025年优化设计单元测试卷九年级化学上册人教版》

10. 氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。下列对于两种循环的分析正确的是(D)

A.碳循环和氧循环过程中只发生了物理变化
B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C.自然界中二氧化碳消耗的唯一途径是海水的吸收
D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

答案： D 解析 碳循环和氧循环过程中都发生了化学变化,A项错误;氧气不是只通过燃烧才能参与碳循环,比如呼吸作用也可以,B项错误;自然界中二氧化碳消耗的途径除了海水的吸收,还有植物的光合作用等,C项错误;碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,D项正确。

11. 下列可用同一个化学原理解释的现象是(A)
①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜
②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体
③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火,开始时墙壁潮湿
④向紫色石蕊溶液中通入$CO_{2}$气体,溶液变红
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A 解析 ①②③中,都是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,原理相同。而向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,溶液变红,是因为发生了反应H₂O+CO₂=H₂CO₃。

12. 对于碳的两种氧化物,下列叙述正确的是(D)
A.$CO_{2}$和 CO 都可以溶于水得到酸
B.$CO_{2}$和 CO 都是有毒气体
C.$CO_{2}$可用作燃料,CO 可以灭火
D.CO 和$CO_{2}$在一定条件下可以相互转化

答案： D 解析 一氧化碳难溶于水,二氧化碳溶于水得到碳酸,A项错误;CO是有毒气体,二氧化碳不是有毒气体,B项错误;CO₂既不燃烧也不支持燃烧,不能作燃料,CO有可燃性,不能灭火,C项错误;CO燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和碳单质在高温下反应生成CO,所以CO和CO₂在一定条件下可以相互转化,D项正确。

13. 在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是(D)
A.$O_{2}$
B.$CO_{2}$
C.$Fe_{2}O_{3}$
D.CO

答案： D 解析 氧气能够与单质碳在点燃的条件下反应生成二氧化碳,A项不符合题意;二氧化碳能够与单质碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,B项不符合题意;氧化铁与单质碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,C项不符合题意;一氧化碳不能与单质碳发生化学反应,D项符合题意。

14. CO、$CO_{2}和CaCO_{3}$的转化关系如图所示。下列说法错误的是(B)

A.①可通过物质还原某些氧化物实现
B.②可通过物质的可燃性实现
C.③可通过与澄清石灰水反应实现
D.④可通过分解反应实现

答案： B 解析 一氧化碳能还原某些氧化物,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,A项正确;在高温的条件下,二氧化碳与单质碳反应生成一氧化碳,②并不是通过物质的可燃性实现的,B项错误;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,即③可通过与澄清石灰水反应实现,C项正确;在高温的条件下,碳酸钙分解为氧化钙和二氧化碳,即④可通过分解反应实现,D项正确。

15. 全球气候变暖给人类的生存和发展带来了严峻的挑战,在此背景下,“节能减排”“低碳经济”等概念越来越受到人们的重视。
Ⅰ. 大气中二氧化碳含量增高,温室效应明显增强。
(1)近几十年来,大气中二氧化碳含量增高的主要原因是化石燃料的大量燃烧(或森林的乱砍滥伐等,合理即可)。
Ⅱ. 减少大气中二氧化碳含量的研究。
(2)有科学家建议将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。但也有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO₂+H₂O=H₂CO₃。
Ⅲ. 节能减排,低碳生活。
(3)每年 3 月 28 日许多市民都会参与“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时。下列说法中,与这项活动的主要目的相符合的是(ABD)(填字母)。
A. 节约能源
B. 减少温室气体排放
C. 欣赏城市夜景
D. 关注全球气候
(4)低碳生活从细节做起。请写出你在生活中的一项低碳举措：骑自行车上学(合理即可)。

答案：
(1)化石燃料的大量燃烧(或森林的乱砍滥伐等,合理即可)；
(2)CO₂+H₂O=H₂CO₃；
(3)ABD；
(4)骑自行车上学(合理即可)