《2025年优化设计单元测试卷九年级化学上册人教版》

28. (11 分)根据下列装置,结合所学化学知识回答问题。

(1)写出标号仪器的名称:①酒精灯。
(2)实验室制取气体,为防止高锰酸钾粉末进入导管,发生装置 A 需做的一点改进是在试管口放一团棉花;该反应用文字表示为高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(3)用 E 装置收集氧气,当观察到导管口有连续均匀气泡冒出(填现象)时开始收集;装置 G(内装空气)也可用于收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入。
(4)实验室通过分解过氧化氢制取较纯净的氧气时,应选择的发生和收集装置是BE(或CE)(填字母),反应用文字表示为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气。装置 B 和 C 相比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是能控制反应的速率。
(5)我国航天员在天宫空间站工作需要大量的氧气,若在空间站失重状态下收集制得的氧气,可选用装置中的H(填字母)。

答案：
(1)酒精灯
(2)在试管口放一团棉花 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)连续均匀气泡冒出 a
(4)BE(或CE) 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气 反应的速率
(5)H

29. (6 分)“84”消毒液、$H_2O_2 $溶液都是常用的消毒剂,某实验小组对此消毒剂进行了如下探究活动。
【查阅资料】
(1)“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为 NaClO)。
【实验 1】
(2)取少量“84”消毒液于试管中,滴加$ H_2O_2 $溶液,发现有大量气泡产生,然后将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明产生的气体是氧气。
【提出问题】在上述反应中,NaClO 的作用是什么?
【作出猜想】
(3)猜想一:作反应物,NaClO 与$ H_2O_2 $溶液发生化学反应;
猜想二:作催化剂,类似分解$ H_2O_2 $制氧气时$ MnO_2 $的作用。
【实验 2】
(4)按如图所示组装实验装置,实验前必须进行的操作是检查装置的气密性。

向锥形瓶中加入 30 mL“84”消毒液,注射器吸入$ 30 mL H_2O_2 $溶液。将$ 30 mL H_2O_2 $溶液平均 6 次推入锥形瓶中,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。

(5)①表中的数据 x=272。
②分析表中数据得出猜想一(填“猜想一”或“猜想二”)正确。
【拓展反思】
(6)生活中常用消毒剂除“84”消毒液、$H_2O_2 $溶液外,还有 75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全! 生活中下列使用消毒剂的做法正确的是(CD)(填字母)。
A. 不同的消毒剂可随意混合使用
B. 使用“84”消毒液时浓度越高越好
C. 使用 75%酒精消毒时,应远离明火,防止火灾
D. “84”消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存

答案：
(2)将带火星的木条伸入试管中,木条复燃
(3)催化剂
(4)检查装置的气密性
(5)①272 ②猜想一
(6)CD