2025年优化设计单元测试卷九年级化学上册人教版


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《2025年优化设计单元测试卷九年级化学上册人教版》

15. 工业制取氧气主要有下列步骤。请回答下列问题。

(1)流程图中横线处应填写的物质名称是
稀有气体
,该物质在空气中所占体积分数为
0.94%

(2)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点
(填“高”或“低”)。嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明氮气的化学性质
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”)。
(3)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是
混合物
(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化氮、一氧化碳和
①③
(填序号)。
①可吸入颗粒物(如${PM_{10}}$) ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④氮气
(5)工业制取氧气是
物理
(填“物理”或“化学”)变化。
答案: 15.
(1)稀有气体 0.94%
(2)低 不活泼
(3)混合物
(4)①③
(5)物理
16. 空气是由多种成分组成的混合物,用图1所示装置探究空气中氧气的含量,测得实验过程中气压随时间的变化关系如图2所示。

[img]
(1)红磷燃烧的反应用文字表示为
磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷

(2)图2中,c点对应的实验操作是
打开弹簧夹

(3)为探究实验后集气瓶内气体的性质,小明将燃着的木条伸入集气瓶中,观察到木条熄灭,得出气体的化学性质为
不能燃烧也不支持燃烧

(4)bc段压强降低,其原因是
随着红磷的燃烧,氧气的含量降低,装置内的压强减小,且随着反应的结束,温度降低,压强减小

(5)不能用铁丝代替红磷进行该实验的原因是
铁丝在空气中不能燃烧
答案: 16.
(1)磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
(2)打开弹簧夹
(3)不能燃烧也不支持燃烧
(4)随着红磷的燃烧,氧气的含量降低,装置内的压强减小,且随着反应的结束,温度降低,压强减小
(5)铁丝在空气中不能燃烧
17. 化学是以实验为基础的学科。如图是实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。

[img]
(1)图中仪器的名称:B
长颈漏斗
,D
酒精灯

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的反应用文字表示为
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
, 根据此反应选择图中仪器
ABE
(填仪器下对应字母)与H组合制取并收集氧气。
(3)用H装置收集(2)中制得的${O_{2}}$,则${O_{2}}$应从
b
(填“a”或“b”)端通人。
(4)用H装置采用排水集气法收集${O_{2}}$,则${O_{2}}$应从
a
(填“a”或“b”)端通人。
(5)H装置盛装水,可用于医疗输氧观测速率,则${O_{2}}$应从
b
(填“a”或“b”)端通人。
答案: 17.
(1)长颈漏斗 酒精灯
(2)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气 ABE
(3)b
(4)a
(5)b 解析
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,该反应用文字表示为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气,反应物为固液混合物,不需要加热,故选ABE组成发生装置。
(3)氧气的密度比空气的大,先在底部聚集,所以从长导管b进气。
(4)氧气不易溶于水,先在顶部聚集,所以从短导管a进气。
(5)氧气不易溶于水,因此将氧气通过长导管b通入氧气,可以看到氧气冒出的速率。

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