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习 作——推荐一个好地方
审题目:选一选,明确本次习作的任务。
1. 审清内容:本次习作我们可以写(
A. 某个景点
B. 某一角落
C. 游乐场所
D. 学习场所
2. 审清重点:下列不适合作为本次习作重点的是(
A. 可以介绍此地的建筑风格。
B. 可以介绍此地别具特色的美食。
C. 可以讲讲有关这里的传说。
D. 可以介绍如何去这个地方。
选材料:下面的材料,哪些可以写进《草原》中呢?在合适的材料后面打“√”。
1. 每年都要举行一次赛马活动,场面非常壮观,赛马过程扣人心弦。 (
2. 那里的景色很美,空气新鲜,没有城市的喧嚣,让人内心愉悦。 (
3. 那里有一望无际的草原,有洁白的羊群、奔腾的骏马。 (
理思路:填一填思维导图,理清本次习作的思路。
<图片略>
好开头
1. (引用式)古语有云:“读万卷书,行万里路。”那么,适合读书的好地方在哪里呢?今天我就给大家推荐一个好地方——攸县图书馆。(选自《攸县图书馆》)
2. (设问式)金秋十月,层林尽染,秋游去哪里?我推荐大家去月潭森林公园吧。(选自《美丽的月潭森林公园》)
好结尾
1. (反问式)宽广的海面,柔软的沙滩,挺拔的椰子树,别具风情的渔船……这美丽的北海银滩难道不值得我们去游览一番吗?(选自《美丽的北海银滩》)
2. (点题式)我相信任何一个去过丽江的人,都会被它独一无二的气质所折服。丽江,是一个值得你期待的地方。(选自《丽江值得你期待》)
审题目:选一选,明确本次习作的任务。
1. 审清内容:本次习作我们可以写(
ABCD
)(多选)A. 某个景点
B. 某一角落
C. 游乐场所
D. 学习场所
2. 审清重点:下列不适合作为本次习作重点的是(
D
)A. 可以介绍此地的建筑风格。
B. 可以介绍此地别具特色的美食。
C. 可以讲讲有关这里的传说。
D. 可以介绍如何去这个地方。
选材料:下面的材料,哪些可以写进《草原》中呢?在合适的材料后面打“√”。
1. 每年都要举行一次赛马活动,场面非常壮观,赛马过程扣人心弦。 (
√
)2. 那里的景色很美,空气新鲜,没有城市的喧嚣,让人内心愉悦。 (
√
)3. 那里有一望无际的草原,有洁白的羊群、奔腾的骏马。 (
√
)理思路:填一填思维导图,理清本次习作的思路。
<图片略>
好开头
1. (引用式)古语有云:“读万卷书,行万里路。”那么,适合读书的好地方在哪里呢?今天我就给大家推荐一个好地方——攸县图书馆。(选自《攸县图书馆》)
2. (设问式)金秋十月,层林尽染,秋游去哪里?我推荐大家去月潭森林公园吧。(选自《美丽的月潭森林公园》)
好结尾
1. (反问式)宽广的海面,柔软的沙滩,挺拔的椰子树,别具风情的渔船……这美丽的北海银滩难道不值得我们去游览一番吗?(选自《美丽的北海银滩》)
2. (点题式)我相信任何一个去过丽江的人,都会被它独一无二的气质所折服。丽江,是一个值得你期待的地方。(选自《丽江值得你期待》)
(思维导图示例)我推荐的地方:草原;推荐理由:景色优美,有一望无际的草原、羊群和骏马;有壮观的赛马活动;空气清新,没有城市喧嚣。
答案:
1.ABCD 2.D;1.√ 2.√ 3.√;(思维导图示例)我推荐的地方:草原;推荐理由:景色优美,有一望无际的草原、羊群和骏马;有壮观的赛马活动;空气清新,没有城市喧嚣。
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