《2025年全优学习达标训练四年级语文上册人教版》

一、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(D)。
A.躲避$\underset{\cdot}{(pì)} $撼动(gǎn)

B.喧闹(xiān) 灰雀(què)
C.屋檐(yán) 斑斓(làn)

D.翻转(zhuǎn) 藏身(cáng)

答案： D

二、下列词语中加点字的读音与其他三项不同的一项是(C)。
A.捐款
B.娟秀
C.手绢 
D.杜鹃

答案： C

三、读句子,完成练习。
它们的家会不会是在桥下面呢？这也未可知,但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！
1. 这两句话运用了先提出问题,再自我否定的方法,写出了作者思考的过程,表达了作者对蝴蝶的关爱之情。
2. 作者还会想到哪些情况？仿照上面的句式写一写。
它们的家会不会是在大石头的侧面呢？这也不太可能，那里从没见过蝴蝶呀！

答案： 1. 对蝴蝶的关爱之情 2. 示例：它们的家会不会是在大石头的侧面 这也不太可能，那里从没见过蝴蝶

1. 下列关于《蝴蝶的家》一文的表述中错误的一项是(D)
A.文章开头具体描写了恶劣的天气,与柔弱的蝴蝶形成强烈对比,表达了作者为蝴蝶担心的心情。
B.本文构思独特,以雨天为蝴蝶躲藏在哪儿而着急的情感作为贯穿全文的线索。
C.第五自然段中一个小女孩连用了三个“一定”,说明了孩子们对蝴蝶的家的想象是确信不疑的。
D.文章的最后,作者知道了雨天时蝴蝶藏在哪里。

答案： D

2. 根据课文内容,完成题目。
(1)《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文,通过想象雨天时蝴蝶藏在哪里而为蝴蝶着急,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。
(2)发挥想象,说说你觉得雨天时蝴蝶会藏在哪里。提示：发挥想象，言之有理即可。

答案：
(1)雨天 着急 作者对幼小生灵的关爱之情
(2)提示：发挥想象，言之有理即可。

五、很多与动物有关的成语具有美好的寓意,请选一选。
破茧成蝶 如鱼得水 鹤立鸡群 鹰击长空
1. 经历过(破茧成蝶)的痛,才拥有展翅高飞的美。
2. 雄鹰有了蓝天的陪伴,才有了(鹰击长空)的豪迈。
3. 他是那么优秀,在这群人中简直就是(鹤立鸡群),十分引人注目。

答案： 1. 破茧成蝶 2. 鹰击长空 3. 鹤立鸡群