《2025年全优学习达标训练四年级语文上册人教版》

习 作——小小“动物园”
审题目：选一选,填一填,明确本次习作的任务。
1. 审清内容：习作可以写家人的(ABCD)等方面和动物很相像。(多选)
A. 外貌
B. 性格
C. 爱好
D. 品质
2. 审清重点：“小小动物园”中的“动物园”指的是家人。
选材料：下面的材料,哪些可以写进《我家的“动物园”》中呢？用“√”选出来。
1. 我呢,是一只勤劳的“小蜜蜂”,每天在知识的花丛中采蜜。 (√)
2. 我的爷爷像一只“大公鸡”。他走起路来活脱脱的一副大公鸡的模样。他会在每天早上七点十分叫我起床,跟公鸡报晓一样准时。 (√)
3. 我家有一条可爱的小狗,它活泼好动,一刻也闲不下来。 ( )
4. 我的姥姥是大家公认的“老黄牛”,她勤劳、朴实,每天都十分忙碌。 (√)
理思路：想一想,理清本次习作的思路。

好开头
1. (介绍式)欢迎大家来到我家的小小“动物园”,接下来,就由我给大家介绍一下小小“动物园”的成员吧！(选自《小小“动物园”》)
2. (开门见山式)在我的眼里,家是一个温馨、奇妙的“动物园”,其乐融融,让人感到幸福。(选自《有趣的“动物园”》)
好结尾
1. (直抒胸臆式)我家的小小“动物园”里虽然“动物”不多,但带给我无数的快乐。生活在这里,我感到无比幸运！(选自《小小“动物园”》)
2. (反问式)朋友们,我家这几只“动物”是不是都很可爱呢？你是不是很想和他们交朋友呢？那就赶紧来吧！(选自《我家的“动物”》)

答案： 1.ABCD 2.家人 选材料：1.√ 2.√ 4.√ 理思路：妈妈 温柔、爱吃鱼、爱干净 猫；姐姐 活泼、跑得快、爱蹦跳 兔子