《2025年新课堂学习与探究九年级化学全一册鲁教版》

2. 下列4个家庭小实验不能制得溶液的是(B)。

A.
B.
C.
D.

答案： B

3. 溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是(D)。
A.溶液的上层浓度小,下层浓度大
B.溶液蒸干后,均能得到固体溶质
C.溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物
D.物质在溶解形成溶液的过程中,通常有放热或吸热的现象出现

答案： D

4. 将杯中的糖水倒掉一半后,下列对剩下的半杯糖水的描述正确的是(D)。
A.甜度减半
B.密度减半
C.浓度减半
D.质量减半

答案： D

5. 化学可以帮助我们认识物质、改造物质和应用物质,可以使人们的生活更加方便、更加舒适。夏季家庭旅游时,带的食物容易腐烂,可以利用你的化学知识自制“化学冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温环境。这种试剂可以是下列物质中的(B)。
A.食盐
B.硝酸铵
C.氢氧化钠
D.生石灰

答案： B

6. 某化学兴趣小组探究$NH_4Cl、$$CaCl_2、$NaCl 3种物质溶于水过程中的能量变化。
【药品器材】
水、$NH_4Cl、$$CaCl_2、$NaCl；
烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
【实验探究】
各取1药匙3种物质置于烧杯中分别溶于水,另外还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下：
|实验|水的体积(mL)|所加物质|测量液体温度(℃)|
|实验1|50|$NH_4Cl$|15|
|实验2|50|$CaCl_2$|28|
|实验3|x|NaCl|21|
|实验4|50|无|22|

【数据分析】
(1)表中x为50。
(2)比较实验2与实验4,可获得的结论是$CaCl_2$溶于水时放出热量。
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述3种物质中最合适的是$NH_4Cl$。
【反思提升】
(4)同学们经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是AB(填选项,可多选)。
A. 实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B. 加入物质的质量可能不相等
C. 加入物质的种类不一样

答案：
(1)50
(2)$CaCl_2$溶于水时放出热量
(3)$NH_4Cl$
(4)AB

7. 用如图所示装置探究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将硝酸铵$(NH_4NO_3)$固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃导管中液面上升的高度不同(如图所示)。

(1)由于试管内气体的压强减小(填“增大”或“减小”),因此使得玻璃导管内液面上升。
(2)硝酸铵固体溶于水吸收(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)活性炭吸附气体的能力随温度降低(填“升高”或“降低”)而增强。

答案：
(1)减小
(2)吸收
(3)降低