《2025年新课堂学习与探究九年级化学全一册鲁教版》

10. 有人说：“化学变化一般伴随着发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象,这些现象只能辅助我们判断某一变化是否是化学变化,却不能作为判断该变化是否是化学变化的依据。”此说法正确吗？谈一谈你的观点。

答案： 正确，因为判断是否是化学变化的本质依据是“是否有新物质生成”。

11. 请描述以下化学变化的现象。
(1) 镁条在空气中燃烧：发出耀眼白光，放热，生成白色固体。
(2) 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液：溶液由无色变为红色。
(3) 将几颗锌粒放入试管,加入1~2mL稀盐酸：固体表面产生大量无色气泡。
(4) 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：生成蓝色沉淀。

答案：
(1)发出耀眼白光，放热，生成白色固体
(2)溶液由无色变为红色
(3)固体表面产生大量无色气泡
(4)生成蓝色沉淀

12. 你知道如何区分羊毛线和腈纶线吗？可以查阅资料、询问家长,并动手实验,写出鉴别时观察到的现象。

能 羊毛线 不能 腈纶线

答案： 能 羊毛线 不能 腈纶线

13. 通过本节课的学习,你对化学有了哪些新的看法？你是如何看待“现代化学是一门中心的、实用的、富有创造性的科学”？谈谈你的认识,并和同学进行交流。

答案： 通过本节课的学习，我认识到化学不仅是一门研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础学科，还与生活、生产等多个领域紧密相连。现代化学是一门中心的科学，因为它连接了物理、生物、材料等众多学科，为其他学科的发展提供了基础和方法；是实用的科学，它的研究成果广泛应用于医药、农业、能源、环境等领域，解决了许多实际问题，改善了人类生活；是富有创造性的科学，通过化学方法可以合成新物质、开发新材料、探索新反应，推动科技进步和社会发展。