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7. 化学指导我们用宏观与微观相结合的视角认识世界。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。

(1) 在A、B、C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是
(2) 从图中可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还有
(3) 举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活实例:
(1) 在A、B、C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是
BC
(填序号)。(2) 从图中可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还有
分子种类
。(3) 举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活实例:
湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可)
。
答案:
(1)BC
(2)分子种类
(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可)
(1)BC
(2)分子种类
(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可)
8. 如图所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是(

A.通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
B.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
C.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,空气液化成白雾
D.瓶内的空气对外做功,空气内能减小,水蒸气液化成白雾
D
)。A.通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
B.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
C.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,空气液化成白雾
D.瓶内的空气对外做功,空气内能减小,水蒸气液化成白雾
答案:
D
9. 某化学兴趣小组收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,并运用如图实验装置,借助氧气传感器探头采集数据,再经数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线(如下图),来探究微粒的运动。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。下列说法不正确的是(

A.MN段最能说明氧分子是在不断运动的
B.NP段和MN相比,说明温度升高,氧分子运动加快
C.PQ段变化是因为氧气密度比空气大,氧分子更快、更多地从瓶口向下逸出
D.Q点氧气浓度最低,说明氧分子静止不动
D
)。A.MN段最能说明氧分子是在不断运动的
B.NP段和MN相比,说明温度升高,氧分子运动加快
C.PQ段变化是因为氧气密度比空气大,氧分子更快、更多地从瓶口向下逸出
D.Q点氧气浓度最低,说明氧分子静止不动
答案:
D
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